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文档简介

1、三年级道德和法制阶段考试问题，第一，生活小法官。10分，1。我们可以通过父母、老师、同学理解别人眼中的我。()、2。只要我们多吃肉，做好运动，就是健康。()、3。拥有健康的身体，是我们正常学习和生活的最重要的保证。()、4。莉莉是班长，学习好，助人为乐，她只有优点，没有缺点。()、5。4级叔叔用爱度过考试，就是发挥自己的长处帮助别人。()、6。中国古人的“名”和“词”是分开的，有些人有“号”。()、8。我们只是小学生，好好照顾自己就行了。()、7。从小失去亲人的生孩子，没有人关心他们。()、9。经常来，邻居就像家人一样。友好相处，邻居更和睦。()、10。经常吵闹，遇到养宠物狗的邻居，要快点行动

2、。()，第二，选择超市。10分，1。这是基于对自己的彻底理解。a .不足b .自信c .长处，2 .我们要积极参与，蔬菜播种，慢跑运动等有益的活动。a .爬树B. C .踢足球，B，C，4。是中华民族的传统美德，已经成为法律中的一条硬性规则。a .孝敬父母，团结b .同学，尊敬c .老师，3 .我们不仅要正视自己的不足，还要及时弥补。a .教师提醒b .用实际行动防止c .他人超过自己。b，5 .是增进人与人之间感情的好方法。A .互相警惕b .一起吃饭C .沟通和交流，A，C，iii，铺天盖地。8分钟，1。连接：连接正确的映射。性格，劳动，礼貌，爱好，热情，开朗，格言，钢琴，绘画，优点，人们

3、自我知识，2。连接：连接相应的表达格式。健康，积极乐观，很少感冒，强壮，不怕困难的心理健康，第四，交换平台。7分钟，1。“要取别人的长处，弥补自己的缺点。”我们要谦虚地学习别人的优点，弥补自己的不足。想想怎样弥补自己的不足。请写一下。我的不足：弥补方法：2。俗话说：“远亲不如近邻。”如果和谐健康的邻里关系能给我们带来快乐，请写下你所知道的促进邻里间和睦的金点子。金点子：我画得不好。牛明和互助，让他教我。我们家的苹果丰收了，给了邻居吃的。邻居，我帮他浇花和喂羊。驾驶着幸福的港口，它见证了我们美好的童年、美好的少年生活、父母、长辈的陪伴和我们的成长。1.父母要放在心上：随着我们的成长，父母、大人总是照顾我们。请写下你记得的两件事！4分钟，1。我7岁的时候得了流感，发高烧很多天。我妈妈在医院陪我，吃得不好，睡得不好，每天都让我很开心。2.我想去图书馆看看。我爸爸听说了。立刻带我去了滕州图书馆。我们在那儿读了一整天书。第五，练习乐园。15分钟，2。感恩的心总是在一起的：你知道父母或长老的事吗？你知道他们的生日和爱好吗？写一写！(至少写一个人的工作、生日、爱好等。4分，我妈妈在家种田，种田。她的生日是5月11日。他的爱好是读书和跳舞。3.我用行动表达爱：我自己完成了我的工作，我可以帮助父母做力所能及的家务劳动。写你做的

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