ACCESS数据库管理系统PPT课件_第1页
ACCESS数据库管理系统PPT课件_第2页
ACCESS数据库管理系统PPT课件_第3页
ACCESS数据库管理系统PPT课件_第4页
ACCESS数据库管理系统PPT课件_第5页
已阅读5页,还剩27页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、.第1、6章数据库管理系统、Access 2003、Access数据库是关系数据库,是MS Office的组件。 数据库技术是情报系统的核心和基础。2、数据库系统概述(数据库技术)、数据库技术发展、数据库管理技术四个发展阶段#1人工管理阶段#2文件系统阶段#3数据库仓库系统,3、数据库系统和数据仓库随着数据模型的发展,数据库技术的发展可以分为网格、层次数据库系统三个阶段。 关系数据库关系统字。 模特儿。 数据库系统的概要(基本概念),数据库(Database,DB )是指收纳在计算机中的组织上可共享的数据的集合。 DB=数据本身的数据间的联系DB技术主要研究存储、使用、管理数据的方法。 数据库

2、的基本概念,6,数据库管理系统(DBMS ),位于用户与执行操作系统之间,是管理数据库的软件系统。 数据库系统(Database System,DBS )是指将数据库部署到计算机系统后的系统配置。7、数据库系统构成,8、数据模型:模拟现实世界。 3个要求:能够比较真实地模拟现实世界容易理解,在计算机上容易实现2个层次: (1)概念模型(信息模型):从用户的角度对数据进行模型化,主要用于数据库设计。 (2)数据模型(结构模型):从计算机系统的角度对数据进行模型化,包括网状模型、层次模型、关系模型等,主要用于DBMS的实现。 数据模型通常由三个元素组成:数据结构、数据操作和完整性约束。9、信息转换

3、为数据、10、模型转换过程、11、数据联系的类型是: (1)一对一联系(1:1 )学生与学号之间有一对一联系。 (2)一对多联系(1:n )班级和学生之间有一对多联系。 (3)多对多联系(m:n )课程和学生之间有多对多联系。班、班-班长、班长、1、1、1:n联系、班、选、学生、m、n、m:n联系、班、构成、学生、1、n、13360 n联系、12、常用数据模型(结构模型)、13、图1层次模型. 16、关系模型和关系型数据库、关系模型的主要术语关系:一个关系是二维表,每个关系都有关系名的属性:表中的列称为属性,每个属性都有唯一的属性名。 属性有类型和“值”的区别,类型是属性名。 结构域:属性值的

4、范围称为该属性的结构域。 元组:表中的行称为元组。 候选查询密码:查询密码(主查询密码、主牛鼻子):表中的属性或属性组。 值可以唯一确定一个元组,属性组不包含多馀的属性。 成分:元组的属性值之一称为成分。 关系模式:关系的类型称为关系模式,是关系的描述。 关系模型的数据都用关系来表现,关系模型的一般表现有关系名(属性1、属性2、属性n .17,用语识别、关系模型有学生(学号、名字、性别、年龄、出生地),18,用语比较、19,4 .关系运算,关系的基本运算有2种: 1种是传统的集合运算(和、差、交叉的选择运算:将从关系中找到满足预定条件的元组称为选择器。 条件由逻辑表达式给出,选择值为真的元组。

5、 这个计算是从水平方向提取元组的。 心理投射运算部:从关系模式中选择多个属性建立新关系称为心理投射。 这是从列的角度进行的运算,相当于垂直分解关系。 连接运算:将两个关系模式连接至具有共同属性名的更宽关系模式以包括满足连接条件的新关系的元组。20、性别男性学生记录、学生表、选择结果21、仅心理投射学生记录姓名、性别和专业信息,选择学生表、心理投射结果22、学生表、连接结果、授课表,通过公共领域的学号建立学生表和成绩单之间的联系,并从两表中查询信息。自然连接、23、Access 2003数据库的对象、关系数据库Access 2003、24、Access数据库由表、查询、表格、记录通讯端口、宏命令

6、、模块等对象构成,Access数据库由表、查询、表格、模块等对象构成内部构造,25,表:数据库的核心和基础,存储了全部的数据,即数据表。 查询:快速查找符合条件的电子查询密码。 表单:用于浏览、输入和修改数据。 通讯端口:分析印刷资料。 “网站数据库”页:将数据作为网页查看和修改。 宏命令,模块:定义的一系列操作。存储和查询、I/O交互接口、查询密码类、26、工具条:根据DB设计窗口的对象页面而变化,2 .数据库窗口、数据库设计窗口、27、3 .数据库的开关、28 1 .新按钮和对话计程仪,1 .选择对象类型,29、#2.使用向导启动创建对象向导,选择一般步骤、数据源,选择字段、版结构、样式等设置,然后保存对象。30、#3.对象的设计显示、视图:对象的显示方法分别在设计和使用不同时使用。 “设计”视图用于创建或编辑对象。 的双曲正切值。 字段,当前字段属性,31,#4.对象中的表达式,表达式:执行特定操作。 定义适用于基

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论