18雪地贺卡.ppt

1、18 .雪地贺卡，比利时平原，“草原三剑客”腾格尔，朝戈，博利时平原是我国着名的蒙古作家、儿童作家。 从1981年开始作品发表，小说、散文、诗歌、报告文学等多次获奖。 近年来，以散文创作为主，掌心化雪唯一的不知火唯一的灯等散文集有13部。 被选为辽宁省优秀小二哥作家，获得了人民文学散文奖、中国报纸奖金奖。 资料百宝袋、专门人才评述说，“豪放、幽默的、睿智、雅洁、细腻都是鲍吉原野作品的特色，他用心描绘的人真是善良、有滋有味”。预习检查、听课文朗读，留心的阅读。自由朗读课文，注意阅读。 比赛朗读课文，看谁读得好。 预习检查、本文分为几个部分，各部分的主要意思是什么？单词乐园、读音标准字音、m、k、

2、jn、y、yn、j、屹然嫉妒、埋没下巴、预习检查、单词乐园，说明以下词语的含义：下巴嫉妒十万火急肥大奇遇、单词乐园、朋明颈脏女：母姐妹祖母土：屹冈岁出、单词乐园，1、今年沈阳雪大2、雪不倒翁的k (颐)下面有纸片。 3、你又白又胖，j (不知火)的孩子的嘴唇很漂亮。 4、她的yng (肥大)肿了，手臂抬不起来了。 本文详细理解，首先要阅读整个本文的感觉，本文分为几个部分，各部分的主要意思是什么？ 本文详细理解，整理结构，第一部分说“开始李小屹可以得到这么真挚的爱情”。 主要写着“我”，突然找住的了雪不倒翁胸前的贺卡。 我被写了贺卡的小盆友的行动深深感动了。 教科书的详细内容，第二部分说：“长大

3、后，自各儿的男朋友也送过说这张贺卡的冒险。” 主要写作“我”，为雪不倒翁返还贺卡，写保护小盆友的“梦”。 文本详情，第三部分，最后一句。 悲叹秘密的小盆友的时候是最幸福的。 详细理解课文，阅读课文，接近人物，用下列句式讲话。 在那之后，我做了什么？ 后来，李小屹。 /大雪过后，李小屹在雪不倒翁上写下了贺卡。 看到李小屹发给雪不倒翁的卡片后，我为了不倒翁雪把卡片还给了李小屹。 李小屹收到雪不倒翁的贺卡后，李小屹又把贺卡还给雪不倒翁。 看到李小屹发给雪不倒翁的贺卡后，我决定在这个男同性恋养心安神。 在等待李小屹着急伤脑筋的时候，李小屹还有梦想。 课文详情，儿童爱好：赞美雪不倒翁。 李小屹的小盆友时

4、代：赤子之心：同情、关心、祈祷纯真美丽的心。 童真：等待回复。 “我”:关赤子之心和重要，衷心的祝福。 1 .作者为什么以“雪不倒翁”的名字给小盆友发贺卡呢？他说：“我不知道这样做是否正确。” 作者认为对吗，被小盆友的纯洁美丽的心、小盆友所表现出的普遍的同情和爱情所感动。 “我”的行动是这样的心理护理，这样的护理的应对，这样珍贵的感情的重要性，“我”的做法是正确的。 课文详细理解，2 .推测李小屹站在雪不倒翁面前时的心理活动，用具体语言表达。 李小屹迷糊糊地想着。 雪不倒翁为什么还不给我回复呢？我问雪不倒翁他是不是冒牌货，他生气了吗？ 这件事真的是假的吗点拨号：请留心的李小屹的心理状态将雪不倒

5、翁沉浸在爱老虎油感觉中。 教科书我很了解。 3 .找到与“不知火的嘴唇还很鲜艳”相对应的句子。 桔子皮的嘴唇很漂亮。 文本详情，4 .“我”不应该回复李小屹吗？ 如果继续回信，有没有更好的应对方法？/不一定不退回贺卡就保护李小屹。 她一再主张收到雪不倒翁的卡片，从此，李小屹被周围的人否定、嘲笑。冬天用贺卡取得联系后，“雪不倒翁”在春天来临的时候通知李小屹，春天来临的时候，我被认为融入别的世界，保证合理性，不会破坏童话。 画的构造，1、发现雪不倒翁宫内孕中的贺卡深深感动： 2、为雪不倒翁退贺卡，保护小盆友的“梦”3、哀叹小盆友时的幸福，珍惜小盆友时的小盆友，归纳主题，小盆友时我们用本文作者的一句

6、话就结束了本课的学习：没有童话的小盆友，没有幻想的小盆友，没有秘密的小盆友，没有幸福的小盆友。 “我们永远拥有美丽纯真的赤子之心吧！ 写法，与文本一起，指定用简洁的三四句重复叙述方法的大意(叙述中，包含时间，场所，人物，事件的原因，经过，结果等6个要素)。 你认为同学们有什么样的意见？请简单地写下来(提出两个问题)，内心的感觉，可小盆友的感觉的最重要的一点，就是那种纯真美丽，把大人们看作琐碎的东西来感兴趣的很多。 随着年龄的增长，现实、功利的东西增加，越来越多的人失去了可小盆友的东西，纯真、美丽的东西和兴趣也逐渐消失。 所以作者说，相信神话，有秘密的小盆友的时候幸福。 在教堂练习，选言填：我收到也寄过几张贺卡，这让人感动。 我有点嫉妒雪不倒翁，可以接受李小屹那