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文档简介

1、领导科学概论,1,领导科学概论,领导是在完成任务和运营组织的过程中,对目标、方向、激励机制和管理,以及战略动员和战斗力提高的整体控制能力和水平。领导能力是影响和引导他人实现组织目标的能力。领导能力,2,美军重视建立领导能力,3,美军重视建立领导能力,在所有军事行动中,美军可以单独或与盟国部队及“多机构伙伴”合作,战胜任何对手,操纵局势,这是电报优势。全光谱优势是根据联合部队对陆地、海洋、空、天、电、信息、心理学等各种战场领域的实际要求,进行下一次费翔、持续、曹征的战斗行动;还保持必要的海外存在和强大的兵力投入能力。4、美军重视领导建设,美国陆军提出的战斗力公式:战斗力(机动火力保护)领导信息,

2、5,指导质量,6,指导质量,1,领导素质的位置和功能2,领导素质的结构和特性3,领导素质的培养和提高,7,会生的,虏;愤怒的速度,可以侮辱;可以廉洁奉公。爱民,好烦。这五个人也派出了军队,也是灾难。按兵不动,九、一、领导的地位和作用,(一)领导始终是中西学者研究的重点,领导必须具有十种共同素质:池晟、强烈的责任感和任务完成的内在驱动、目标追求性质、大胆主动创新的精神、自信、合作性、决策和行动的结果斯托格蒂尔(美国),10,1,领导的位置和功能,(2)良好的领导是战胜信息化战争,提高完成各种军事任务的能力的前提,新世纪我们军队的历史使命是巩固党的执政,为维护国家发展的重要战略机遇期,保护国家利益

3、提供有力的战略支持,在维护世界和平和促进共同发展方面发挥重要作用,11,1,领导的位置和职能,(2)良好的领导能力,以在信息战争中取胜,提高完成各种军事任务的能力为前提,新的历史使命是我们军队应对各种安全威胁,完成建模军事任务,12,1,领导的位置和功能,(3) 根据为了履行其特定影响和作用必须具备的自身条件、一般素质和领导角色的特点形成和持有一般质量、执行领导职能职务或专注于领导活动的个人特性。15,领导要想做好功能,灵活应对各种环境,必须具备以下素质:能量和耐力;结晶力;令人信服的责任智慧。切斯特伯纳德,第二,领导素质的结构和特点,第16,4E1P调动活力周围人的活力,敢于发表意见的魅力(

4、Energize)执行(Execute)热情(Passion),第二,20,二,领导素质的结构和特点,广博的知识,专业知识,军事理论知识,现代管理知识,21,二,领导素质的结构和特点,思维能力,决策能力,创新能力,沟通曹征能力,22,二同时,他必须表明,在困难的时候,他至少能和下属一样忍受痛苦。”塞诺芬(希腊),23,第二,领导力的结构和特性,坚强的意志力,沉着的应变能力,坚强的交接能力,高情商,24,第二,领导力素质的结构和特性,“形与新”。(荀子),25,2,领导质量的结构和特点,(3)领导质量的特点,(26,3)领导质量的培养和提高,领导质量,(27,3)领导质量的培养和提高,(a)努力学习和学习西方学者统计到2020年为止,人类应用的知识有90%还没有创造出来。在农业经济时代,如果在7-14岁接受教育,就足以应付今后40年工作的需要。在工业经济时代,学习延长到5-22岁。信息技术高度发达的知识经济时代要求将12年的学校义务教育延长到80年制终身教育。28“阅读是快乐的,可以充分幽默。读历史使智慧,读诗使英秀,数学使缜密,哲学使深,伦理学使严肃,逻辑修辞学使人辩论,所学的都是性格。”培根(英语),29,第三,培养和提高领导素质,(2)加强提高执行力的练习,“成为真正有能力的首席指挥官,不仅仅是小屋或仅仅在纸上谈论士兵的角色,还需要在战争中学习。”毛泽东,三十,三,培养和提

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