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文档简介

1、在最高机密被使用之前2020年全国高等学校招生统一考试(国家卷三)科学综合生物能力测试1.选择题:这个问题有6个小问题,每个小问题得6分,总共36分。在每个项目给出的四个选项中,只有一个符合主题的要求。1.关于真核生物的遗传信息及其传递,错误是A.遗传信息可以从脱氧核糖核酸流向核糖核酸,或者从核糖核酸流向蛋白质B.在细胞中以单链脱氧核糖核酸为模板转录的核糖核酸可以编码多肽C.细胞中DNA分子的碱基总数不等于所有基因的碱基总数D.一条染色体脱氧核糖核酸分子链可以转录不同的核糖核酸分子2.将燕麦胚芽鞘切成段,随机分成三组。第一组放在一定浓度的蔗糖溶液中(蔗糖可以进入胚芽鞘细胞),第二组放在适当浓度

2、的吲哚乙酸溶液中,第三组放在吲哚乙酸溶液中。胚芽鞘长度的变化是在一定时间内测量的。结果如图所示。在上述实验中,用KCI代替蔗糖可以得到相同的结果。以下说法不合理A.kci可以进入胚芽鞘细胞来调节细胞的渗透压B.在胚芽鞘的伸长和生长过程中,这些部分与细胞一起吸收水分C.在本实验中,Suc被用作能量材料来提高室内空气调节的效果D.添加Suc或KC1可以提高吲哚乙酸对胚芽鞘伸长的影响3.细胞中tRNA分子的一些反密码子含有罕见的次黄嘌呤()。当含有的反密码子与基因中的密码子互补配对时,就会出现如图所示的匹配模式(甘氨酸代表甘氨酸)。下面的说法是错误的A.反密码子可以识别不同的密码子B.密码子和反密码

3、子的碱基通过氢键结合C.trna分子由两条链组成,而mRNA分子由一条单链组成D.基因中碱基的改变不一定导致编码氨基酸的改变4.以下关于人类免疫调节的叙述是合理的A.如果病原体没有细胞结构,就不会使人体产生抗体B.病原体被裂解并注入人体后,不会使人体产生抗体C.如果病原体表面没有蛋白质分子,就不会使人体产生抗体D.病原体经吞噬处理后暴露的抗原能使人体产生抗体5.新型冠状病毒是一种核糖核酸病毒。COVID-19的肺炎疫情给人们的生活带来了巨大的影响。以下关于在COVID-19中预防和控制肺炎的叙述是错误的A.新型冠状病毒含有核酸和蛋白质,新型冠状病毒感染可以通过核酸检测来检测B.教室通风可以促进

4、空气流动,降低室内病原微生物的密度C.通常,在COVID-19中肺炎患者的症状之一是发热,因此可以通过体温测量进行初步检查D.每天适量饮酒可以预防COVID-19肺炎,因为酒精可以使细胞中的病毒蛋白质变性6.生态系统的物质循环包括碳循环和氮循环。以下关于碳循环的说法是错误的A.消费者不参与碳循环过程B.生产者的光合作用是碳循环的重要环节C.土壤微生物的呼吸是碳循环的重要环节D.碳主要以CO2的形式在无机环境和生物群落之间循环三。非选择题:共54分。第29至32题的题目是“要求的考试量”,考生必须回答每个问题。第37至38个问题的题目是“精选问题”,考生根据要求回答。(a)要求的问题:共39分,

5、29.(10分)参考表中的内容,下表是围绕真核细胞中的三磷酸腺苷合成完成的。反应位点(1)叶绿体类囊体膜线粒体试剂葡萄糖丙酮酸等反应名称(2)光合作用的光反应有氧呼吸过程的一部分合成三磷酸腺苷的能源化学能(3)化学能最终产品(可承诺量除外)乙醇、二氧化碳(4)(5)30.(10分)当挤牛奶时,他们乳头上的感受器会受到刺激,这种刺激会沿着传入神经传递到脊髓,从而反过来导致母乳喷射;与此同时,兴奋(2)在泌乳调节过程中,存在神经调节和体液调节。一般来说,在哺乳动物中,这两种调节模式之间的关系是_ _ _ _ _ _。(3)牛奶的主要成分是乳糖和蛋白质,构成乳糖的两种单糖是_ _ _ _ _ _ _

6、 _。牛奶含有人体所需的必需氨基酸。必需氨基酸指的是_ _ _ _ _ _ _ _。31.(9分)假设一些蓝细菌(A)是湖泊中唯一的生产者,并且其密度极高,这降低了湖泊的能见度。有些动物是湖里唯一的消费者。回答以下问题:(1)湖泊水体中甲种群密度极高的可能原因是_ _ _ _ _ _ _ _(只需回答2分)。(2)绘制湖泊生态系统能量流示意图。(3)如果一种只以甲为食的动物(丙)被引入湖中,丙的种群会迅速增长,所以丙和乙的种间关系是_ _ _ _ _。32.(10分)普通小麦是目前世界各地种植的重要粮食作物。普通小麦的形成包括不同物种的杂交和染色体加倍的过程,如图所示(其中A、B和D分别代表不

7、同物种的一个染色体组,每个染色体组包含7条染色体)。在此基础上,人们通过杂交培育了许多优良品种。回答以下问题:(1)在普通小麦的形成过程中,杂种小麦因_ _ _ _ _ _而高度不育。众所周知,普通小麦是由杂种的两条染色体加倍形成的多倍体,普通小麦的体细胞中有_ _ _ _ _ _ _ _条染色体。一般来说,与二倍体相比,多倍体的优势是_ _ _ _ _ _ _ _ _(只需回答2分)。(2)如果你想通过人工方法使植物细胞的染色体加倍,你可以使用_ _ _ _ _ _ _ _(只需回答1点)。(3)有两个普通小麦品种(纯合子),甲表型抗病抗倒,乙表型感病抗倒。如果我们想以A和B为实验材料设计实

8、验,获得抗病、抗倒伏、遗传稳定的新品种,请简要写出实验思路。(2)试题:共15分。候选人被邀请回答两个生物学问题中的任何一个。如果你做得更多,根据你做的第一个问题评分。37.生物学选修1:生物技术实践(15分)水果可以用来加工果汁、果酒和果醋。回答以下问题:(1)在制作果汁时,果胶酶和纤维素酶可以用来提高出汁率和果汁的澄清度。果胶酶是一类分解果胶的酶的总称,包括多聚半乳糖醛酸酶和_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(只回答两种)。纤维素酶能分解植物中的纤维素(填充“细胞膜”或“细胞壁”)。(2)用果胶酶处理果泥时,为了提高出汁率,有必要控制反应温度,因为_ _ _ _ _ _

9、。(3)有三种来源不同的果胶酶,即甲、乙、丙。一位同学打算在原浆量、温度、酸碱度等条件相同的前提下比较这三种果胶酶的活性。一般来说,酶的活性水平可以用_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _来表示。(4)所得果汁(如苹果汁)可用于制作果酒或果醋,需_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。醋杆菌是制作果醋所必需的,它属于_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(填入“需氧”或“厌氧”)细菌。38.生物学选修3:现代生物技术

10、专题(15分)w是一种具有特殊功能的人类蛋白质。一个研究小组计划按照制备乳腺生物反应器和制备膀胱生物反应器的研究思路获得w。基本过程如图所示。(1)步骤中使用的工具酶是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。步骤和所代表的操作分别为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。步骤称为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(2)与乳腺生物反应器相比,膀胱生物反应器产W的优势在于不受转基因动物的限制(只需回答2分)。(3)一般来说,在同一动物个体中,乳腺上皮细胞和膀胱上皮细胞的染色体DNA所含的遗传信息是

11、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(4)从上述过程可以看出,生物反应器的制备涉及到胚胎工程,胚胎工程中使用的主要技术是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(只需回答2分)。参考答案1.B 2。C 3。C 4。D 5。D 6。A29.(10分)(1)细胞质基质(2)厌氧呼吸(3)光能(4)O2、NADPH(5)H2O、二氧化碳30.(10分)(1)突触(2)一些内分泌腺受中枢神经系统直接或间接调节;内分泌腺分泌的激素也会影响神经系统的发育和功能(3)葡萄糖和半乳糖是人体细胞自身不能合成的氨基酸,必须从食物中获得31.(9分)(1)水体富营养化,没有来自其他生产者的竞争(2)答案如图所示(3)竞争32.(10分)(1)没有同源染色体,不能进行正常的减数分裂。养分含量高,茎粗(2)秋水仙碱处理(3)甲、乙杂交,F1自交,选择F2中既抗病又抗倒伏的植株,自交后代无性状分离。37.(15

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