幼儿园开学安全教案

1、幼儿园开放安全教学计划幼儿园开学安全教学计划(一)活动目标1、了解使用文具的不安全行为和危险。2.能够安全使用文具，遵守使用文具的安全规则。3.通过讨论，初步建立了班级文具的安全规则。活动流程1.活动导入：对话活动老师：文具是我们学习的好帮手。孩子们，想想你们经常使用的文具。你知道不恰当地使用文具是危险的吗？让我们看看书里的孩子们在做什么。2.活动：观看儿童书籍和教学挂图。(1)老师：请打开书的第二页和第三页，仔细看每张图片。照片上的孩子们在做什么？他们用什么文具？他们使用文具的方式正确吗？(2)孩子们可以根据老师的问题自由阅读和讲述图片，老师可以带他们参观。(3)教师展示挂图，引导儿童讲述和

2、讨论图片材料。老师：这里的大图和你书里的小图一样。让我们来看看这张照片上说的。逐一讨论挂图中的相关信息。那个男孩在做什么？咬铅笔有什么害处？(铅笔不能咬人，它会导致铅中毒，把细菌等有害物质吃进胃里，并使孩子的牙齿歪斜)讨论其他材料。老师总结：这些孩子不正确地使用文具，会对他们的健康造成伤害，并严重威胁他们的生命。3.活动开展：小组讨论如何安全使用文具。(1)老师引导孩子们观察并说出最后一幅小图：此时此刻，让我们看看这幅图中的孩子们做得是否正确。为了我们的健康和安全，除了画画后洗手，我们在使用文具时应该注意什么？(2)老师给每组孩子一张大白纸和一盒水彩笔。每个小组选择一个有很大潜力的孩子，让他以

3、图片或图片的形式展示每个人讨论的信息。(3)孩子们分组讨论如何安全使用文具。(4)教师的导游引导孩子用自己的方式表达自己的想法。(5)分享各组的讨论材料。4.活动总结：文具安全使用规则。教师指导孩子复习群众制定的具体行为规则并进行总结。5.活动扩展：张贴文具安全使用规则。文具安全使用规则参考示例：(1)使用文具时，请保持坐直，并正确使用钢笔。(2)不要玩文具，不要吃或咬文具。(3)不要用笔指着自己和他人。(4)不要用油画棒或水彩笔在皮肤或衣服上乱涂。(5)整洁地使用文具。(6)写完字或画完画后洗手。(7)注意剪刀的使用。不要用带利箭的剪刀，当你看到你的导师时，集中注意力在你的身体上，说话和笑的

4、时候不要用剪刀。不要用剪刀乱晃，用完了放在安全的地方。幼儿园开学安全教学计划(二)活动目标：1、让孩子了解一些基本的自我保护知识，加强对孩子的安全知识教育。2.培养孩子应对突发事件的能力和应对突发事件的能力。活动准备：情景表演“小明在家”，各种独自在家的画面活动流程：1.引入“遇到突发事件怎么办”的话题，加强对儿童的安全防护教育。当生活中突然发生什么事情时，你会怎么做？不要惊慌，不要害怕，尽力解决问题你发生了什么事？那时你是什么样的人？想过如何解决它。让幼儿互相讨论，并与其他幼儿分享他们的经验。2.利用情景表演引导孩子理解应对突发事件的方法。(1)两位教师表演情景表演，让孩子观看情景表演，学习

5、如何应对“陌生人突然到家里来”。你认为小明做得对吗？当你独自在家时，有人敲门，如果你不认识这个人，你该怎么办？如果这个人是爸爸妈妈的朋友呢？老师总结：小明和聪明，当陌生人来访时，他们不会先开门，而是先问谁是来访者。现在社会上有坏人。如果你不清楚地问他们，他们可能会利用漏洞。孩子们也应该小心。礼貌热情地对待爸爸妈妈的客人。3.让孩子知道一些基本的应急措施和方法。“当有火警(触电、受伤、溺水等)时，你能做什么？)？恐慌有帮助吗？”在这个过程中，引导孩子知道火警、急救、匪警等的电话号码。4.老师的总结。在教育中遇到突发事件时，我们应该保持冷静和自信。在做任何事情之前，我们必须用头脑思考，并且相信我们

6、能做好。幼儿园三年级安全教学计划活动目标：1.知道如何照顾小手，不要玩锋利的东西。2.了解手切后的简单处理和保护方法。活动准备：手受伤的小熊玩具。主要困难：知道什么东西太锋利了，不能玩。活动地点：瓦瓦加活动形式：团体活动活动流程：1.展示小熊玩具并通过故事导入：“今天，当小熊玩的时候，他不小心弄伤了手。他疼得几乎哭了讨论：小熊的手怎么了？(出血)(2)好的小手怎么会流血？(我被什么东西割伤了)什么会割伤你的手？为什么？(玻璃、针、钉子、铁丝、剪刀等。因为这些东西锋利无比。)(4)启发孩子回忆：他们的手被割伤过吗，割伤时有什么不便？2.讨论如何防止我们的小手受伤。(我通常不玩锋利的东西，比如剪刀

7、、刀子、针、玻璃片和铁片。)总结：我们周围有很多东西，有些是锋利的，有些是锋利的。如果我们玩这些东西，我们会割破手，这将给我们自己带来危险和不便。因此，孩子们不应该玩这些东西，以免我们的手受伤，影响我们的活动和生活。3.讨论如何保护和处理熊受伤的手。(1)如果你不小心割伤了手，你能用没有洗过的手盖住伤口吗？为什么？(不，因为没有洗过的手里有细菌，会感染伤口并使其溃烂。)(2)如果我的手受伤了，我该怎么办？(如果皮肤擦伤，先清洗伤口，然后涂红色糖浆或紫色糖浆；严重的要找医生来处理。)(3)手部包扎后应注意哪些事项？(你不能把受伤的手浸入水中，你不能随便揭下布，你应该找老师或医生及时换药。)总结：

8、如果我们的小手受伤了，我们应该好好照顾它，让它快点康复，为我们服务。幼儿园四年级安全教学计划教学目的：1、通过对水上交通知识的了解，提高学生的交通安全意识。2.让学生学会节约用水，成为有用的公民。教学过程：一.进口当今，水运发展突飞猛进。无论是交通、旅游还是观光，乘船甚至划船都是必要的。水运应该注意什么？今天我们将一起学习水上安全。二、船的安全1、讲解船上的意外伤害，引起学生的注意。2.了解乘船的安全知识。乘船做二至三次，不要：(1)第二，我们必须首先，带着完整的文件上船。第二，乘船时要服从命令。(2)三不要不要乘坐超载的船；不要在船上玩；不要冒险乘船。第三，划船安全学生和父母一起旅行时，可以

9、去划船欣赏风景。划船时我们应该注意什么？1、展示插图，让学生理解图片。2.在小黑板上展示划船的安全规则：(1)不要在雨天或波涛汹涌的海上划船。(2)不要站在船上打架。幼儿园五年级安全教学计划活动目标：1、初步知道在生活、活动中容易发生危险的事情，知道避免危险的简单方法。2、知道不做危险的事情，具备初步的安全知识。活动准备：1.教学挂图：十只小猫。2.36K卡纸和几支水彩笔。活动流程：1.听十只小猫的故事，知道生活和活动中容易发生的事情。老师展示挂图来讲述故事。老师：这些小猫做了什么？结果如何？2.谈论在你的生活和活动中发生或遇到的危险事情，并讨论避免这些危险事情的简单方法。老师：你受伤过吗？老师：我们的生活和活动中有不安全的东西吗？孩子们应该做什么来避免这些事情？当你玩刀子的时候会发生什么？当你