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1、小数的性质,人教版小学数学四年级下册,玉州区大新小学庞祖爱执教,1.用整数表示 0.1米（）分米0.10米（）厘米 0.100米（）毫米,思考与操作,2.四人小组合作，换算好后剪出相应的纸条， 在纸条上标出长度。,3.猜一猜，哪一条纸条长？,4.比一比，验证猜想,因为1dm10cm100mm 所以0.1m0.10m0.100m,观察发现,3.是不是所有的小数都具有这样的特点呢？,0.1m0.10m0.100m,观察发现,1.从左到右，再从右到左观察上面的小数，你发现了什么？,2.与同桌说一说你的发现。,比较0.3和0.30的大小,0.30.30,商品的标价,这里的2.50元和8.00元各表示多

2、少钱？ 2.50元和2.5元，8.00元和8元有什么关系呢？,2.50元=2.5元,8.00元=8元,小数的末尾添上“0”或去掉“0”， 小数的大小不变。,小数的性质,巩固内化,三个小朋友的身高都一样高吗？为什么？,1. 下面有三个小朋友。,它们运送货物的质量一样吗？,2. 一家公司用下面三种交通工具运送货物。,巩固内化,3. 不改变数的大小，下面数中的哪些“0”可以去掉？ 哪些“0”不能去掉？为什么？ 3.90m 0.30元 500m 1.80元 0.70m 0.04元 600kg 20.20m,巩固内化,巩固内化,4.下面的数如果在末尾添上“0”，哪些数的大小 不变？哪些数的大小有变化？,3.4180.067003.0 9.08104.0315010.0142.00,知识对比，揭示真谛,讨论： 1. 为什么在整数的末尾添上“0”或者去掉“0”，数的大小就变了，而在小数的末尾添上“0”或去掉“0”， 数的大小不变呢？ 2. 小数中间的“0”，为什么不可以随意添上或去掉？,在小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变； 小数的末尾与小数点的后面不一样。,连一连,判断对错,1.0.080=0.8( ),2.4.01=4.1( ),3.6角0.60元（）,4.3

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