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文档简介
,每年3月5日,是什么日子?想想看,走近父母问变化,父母12岁的时候我12岁的时候学生活动1,听到上述两个学生的交流,你觉得怎么样?第六课生活节俭行动文明,第一框架生活富裕也不忘节俭。学生活动2,道具:放学后.你同意小明同学的做法吗?怎么了?学生活动3,学生交流:生活节俭的故事,节俭的故事,1,注重生活节约,不乱写,不浪费,不浪费,2,保持衣着朴素,不刻意追求时尚,不盲目比较,3,思想上有意义,有价值,请欣赏漫画,32(莎士比亚,哈姆雷特),学生活动4,p25页阅读天地,视频,远山的召唤,短篇电影你看到了什么?你有什么想法吗?你认为节约零花钱和帮助需要帮助的人有很大的意义吗?想想,学生活动5:计算,全校学生每天3360,0.50韩元850人=,425(韩元),全校学生每年3360,425韩元365天=,155125(韩元)14056.15(万韩元)如果能以4000元支持一个孩子从中学毕业,有多少个孩子能以1.41亿元完成中学?再计算一下,(141个,35250个),我们日常生活中有各种浪费现象。那么,利用你智慧的双眼,你发现我们生活中还有什么浪费现象吗?如果你遇到上述现象,你会怎么办?透视图,帮助3100多名艾滋病孤儿和受艾滋病影响的儿童继续学业。暴风雪期间用电的紧张,上海人民积极参与节能省电的节电行动,上海用电少一次,华圆里德其他兄弟省可以用
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