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文档简介
，每年3月5日，是什么日子？想想看，走近父母问变化，父母12岁的时候我12岁的时候学生活动1，听到上述两个学生的交流，你觉得怎么样？第六课生活节俭行动文明，第一框架生活富裕也不忘节俭。学生活动2，道具：放学后.你同意小明同学的做法吗？怎么了？学生活动3，学生交流：生活节俭的故事，节俭的故事，1，注重生活节约，不乱写，不浪费，不浪费，2，保持衣着朴素，不刻意追求时尚，不盲目比较，3，思想上有意义，有价值，请欣赏漫画，32(莎士比亚，哈姆雷特)，学生活动4，p25页阅读天地，视频，远山的召唤，短篇电影你看到了什么？你有什么想法吗？你认为节约零花钱和帮助需要帮助的人有很大的意义吗？想想，学生活动5:计算，全校学生每天3360，0.50韩元850人=，425(韩元)，全校学生每年3360，425韩元365天=，155125(韩元)14056.15(万韩元)如果能以4000元支持一个孩子从中学毕业，有多少个孩子能以1.41亿元完成中学？再计算一下，(141个，35250个)，我们日常生活中有各种浪费现象。那么，利用你智慧的双眼，你发现我们生活中还有什么浪费现象吗？如果你遇到上述现象，你会怎么办？透视图，帮助3100多名艾滋病孤儿和受艾滋病影响的儿童继续学业。暴风雪期间用电的紧张，上海人民积极参与节能省电的节电行动，上海用电少一次，华圆里德其他兄弟省可以用
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