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文档简介

1、杜甫，秋兴八首(其中之一)，讲课人：乌兰浩特市第六中学甄婷，学习目的，1 .学习欣赏诗的一般方法，体会借景抒情创作手法2 .理解诗的主旨，感受杜诗沉闷挫折的风格。 秋兴，即秋起感慨(触景生情)，一、标题，杜甫，杜甫(712770 )，字居长安城南少陵之西，自称，世称。 曾经有官员去捡左边，被称为。 后来任校工部成员外郎，所以世界说。 杜甫生活在唐朝盛衰的历史时期，其诗多涉及笔社会动荡、政治黑暗、人民痛苦，故称“。 其人忧国忧民，人格高尚，诗艺高尚，受世人尊敬。 古体、律诗长、风格多样、主。 有杜工部集。子美、少陵野老、杜少陵、杜工部、诗史、诗圣、沈郁顿挫、作者介绍、杜拾遗、公元759年，杜甫为

2、了避免“安史之乱”，带妻子从陕西进入四川省，居住在成都，依靠四川省节日的765年4月，严武病逝、杜甫失去委托住在四川的这十年间，杜甫经历了庇护所，历尽艰辛，身心都很憔悴。 他日夜想回家乡，但永远也不能实现愿望。 写这个秋天的演出时，他五十五岁了，已经到了人生的秋天，在日本看起来不多，叶落根的想法更迫切。 这是以这样的悲哀的人生的秋天和国运的秋天的心情写的。 秋兴是他在奎州逗留时写的一组诗，共有八首，玉露凋伤枫木本群落是其中第一首。创作背景、二、知人论世、三、通读诗、玉露凋伤枫林、巫山巫峡气萧森。 江间浪和天涌，风云接地阴。 丛菊开了他的日泪，孤舟是故园的心。 寒衣到处催刀尺，白帝城高速铁砧。

3、xng、zhn、秋兴八首(其中之一)杜甫、1、首连画的是什么样的形象？ 这些个的形象有哪些特点，表达着作者的哪些感情2、颐联描绘的是什么样的秋景？ 有什么象征意义？ 3、项圈画的是什么诗人的形象？ 4、尾联集中描写了哪些事情，包含了诗人的哪些感情，四、【诗歌鉴赏】、自主学习、共同研究、四、【诗歌鉴赏】、问题：找到这首诗的意象，讲述了这些个的意象特征，表达了作者的哪些感情，枫林、巫山巫峡、波浪、风云、风云萧瑟阴郁寂寞，刀尺，景：情：情景交融，故园思念，抚养权旅行忧愁，国家悲哀4，抓住感情的话语5，结合时代背景，体会这首诗表达了作者的哪些思想感情。 欣赏诗、玉露凋伤枫木本群落、巫山巫峡气萧森、江间波兼天涌、风云接地阴、丛菊两开他日泪、孤舟一系故园心、寒衣无处催促，比较读，登高风突然天高猿啼哭，渚清沙白鸟归来。 无边树萧萧，长江滔滔不绝。 万里悲秋经常招待客人，一百多年的病一个人登台。

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