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文档简介

1、独立性检验的基本思想及其初步应用：1 .学会用PPT交流。本节研究两个分类变量的独立性检验。在我们的日常生活中，我们经常关心分类变量之间是否有关系：例如，吸烟是否与肺癌有关？性别对喜欢数学课程有影响吗？等等。2，学会沟通PPT，3，学会沟通PPT，为了调查吸烟是否对肺癌有影响，某肿瘤研究所随机调查了9965人，得到了如下结果(单位：人)，那么吸烟是否对肺癌有影响？表1-7中列出的两个分类变量的频率表称为列联表。结论：吸烟者和非吸烟者患肺癌的可能性存在差异，吸烟者更容易患肺癌。0.0054，0.0228，4，学习交流PPT，等高线柱状图，无病率，患病率，结论：吸烟更容易导致肺癌，5，学习交流PP

2、T，思考？这个结论可靠吗？人们认为吸烟与肺癌没有关系。它越小，吸烟和肺癌之间的关系就越弱。吸烟和肺癌的关系越大越强。6，学习交流PPT，随机变量(卡方统计):临界值表，0.1%确定A与B无关，1%确定A与B无关，99.9%确定A与B有关，90%确定A与B有关，10%确定A与B无关，7。学习交流PPT要推断“和谐是相关的”，可以采取以下步骤：(1)提出H0的假设：和谐之间没有关系；(3)检查临界值并做出判断。(2)根据2X2列联表和公式计算的观测值k；8，学会交流，1。分类变量X和Y的随机变量K2的观测值K是正确的。()Ak越大，Bk越小，Ck越小，CK越小，接近0，X越小与Y无关，Dk越大，X

3、越大与Y无关。b，9，97.5，11，学习交流PPT，1(2011广东志新中学)一所中学的高三班主任对该班50名学生的学习热情和对班级工作的态度进行了长期的调查，得到的统计数据如下表所示：(1)如果随机调查该班的一名学生，录取积极参与班级工作的学生的概率是多少？画那些在课堂上不太积极并且通常有学习动机的学生的概率是多少？(2)在犯错误的概率不超过0.001的前提下，学生的积极性与他们对课堂工作的态度有关吗？12，学习交流PPT，因此，在出错概率不超过0.001的前提下，认为“学生的学习热情与其对课堂工作的态度有关”，13，学习交流PPT，1(深圳第二模式，2013)2013年3月14日，央视财经频道报道了在某建筑市场非法使用淡化海砂的事件。为了研究淡化海砂是否与混凝土的耐久性有关，某大学实验室随机抽取了60个样本，获得了如下相关数据：(1)根据表中的数据，通过独立性检验的方法判断，在出错概率不超过1%的前提下，是否可以认为淡化海砂的使用与混凝土的耐久性有关？14、学会沟通PPT，分析：(1)提出假设H0:使用淡化海砂与混凝土的耐久性是否符合标准无关。根据表中的数据，我们可以得到K2的观测值，并认为在出错概率不超过1%的前提下，

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