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文档简介

草 原一课时, 自主学习： 1、 学生自由读课文，整体感知课文内容。 2、小组讨论重点生字新词以及课文结构。, 合作探究： 1、学生读课文，想想课文写了一件什么事？ 2、全班汇报重点生字新词。 3、全班清理课文结构，初步整体交流感知课文，谈谈你对草原的初步印象。,归纳强化 1、各个小组代表汇报。 2、老师根据各学生的汇报，对课文结构进行小结总结。 展示提升 【达标测评】 1、看看各同学对生字新词的掌握 。 2、对课文的朗读熟悉情况。,

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