初二物理试卷 9

1、内地西藏初中班（校）2014-2015学年第二学期期末联考试卷八 年 级 物 理注意事项：1全卷共3页，五大题，满分100分，考试时间为90分钟。2答卷前，考生务必将自己的学校名、姓名、考试号写在答题纸相应的位置上。3所有答案必须在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑，非选择题用黑色墨水钢笔或签字笔将答案写在答题纸规定的地方，试卷上答题无效。一、单项选择题(本大题共12小题每小题3分，共36分）1关于力和运动的关系，下列说法正确的是（）A物体运动状态改变时一定受力B物体受力时一定会运动C物体不受力时一定处于静止状态D物体的速度越大则其惯性越大2运动员推铅球，铅球离

2、手后在空中运动的过程中（不计空气阻力），其受力情况是（）A只受推力B只受重力C受推力和重力D不受力的作用3下列说法中不正确的是（）A双杠比赛运动中，运动员上杠前双手擦镁粉是为了增大摩擦B射出的子弹离开枪口后，仍能继续高速前进，是因为子弹受到惯性的作用C一切物体在任何情况下都具有惯性D潜水艇的下潜和上浮是靠改变自身重力来实现的4如图所示的四个实例中，增大了压强的是（）A书包带宽B铁轨铺在枕木上C 大型货车装很多轮子D注射器针头很尖5一个饮料罐静置在水平桌面上，下列属于一对平衡力的是（）A饮料罐受到的重力和饮料罐对桌面的压力B饮料罐对地球的吸引力和饮料罐受到的重力C饮料罐受到的重力和桌面对饮料罐的

3、支持力D饮料罐对桌面的压力和桌面对饮料罐的支持力6正在运动着的物体，若受到的一切力都同时消失，那么它将（）A立即停止B改变运动方向C先慢下来，然后停止D做匀速直线运动7下列实例中，人对物体做功的是（）A学生背着书包在水平路面上匀速前进B人推车，车未动C足球被踢后，在草地上滚动一段距离D举重运动员将杠铃举起8跳伞运动员在空中匀速降落过程中，下列关于机械能的说法中正确的是（）A动能变小，势能变小，机械能变小B动能变大，势能变小，机械能不变C动能不变，势能变小，机械能变小D动能不变，势能变大，机械能变大9如图所示的常用工具中，属于费力杠杆的是（）A B C D羊角锤 镊子 开瓶起子 钳子10如图所示

4、，底面积相同的甲、乙两容器，装有质量相同的不同液体，则它们对容器底部压强的大小关系正确的是（） 第10题图A P甲P乙BP甲P乙C P甲=P乙D条件不足，无法判断11将重为4牛的物体投入一装满水的溢水杯中，溢出水300克若不计水的阻力，当物体静止时，下列判断正确的是（）A物体上浮，F浮=7牛B物体悬浮，F浮=4牛C物体漂浮，F浮=4牛D物体沉在水底，F浮=3牛12如图所示，一根绳子绕过定滑轮，一端拴在钩码上，手执另一端，分别用力F1、F2、F3拉起钩码，实验表明下列说法正确的是（） 第12题A F1较大 B F2较大C F3较大D三个力一样大二、填空题（本大题共9小题，每空分，共19分）13小

5、亮参加立定跳远考试，起跳时他用力向后蹬地，就能向前运动，一是利用了物体间力的作用是的，二是利用了力可以改变物体的_。14冰冰用手握着一个重为10N的水杯静止在空中，杯口竖直向上，手的握力为20N，则水杯受到的摩擦力为N。15风沿着窗外的墙面吹过时，窗口悬挂的窗帘会向（选填“内”或“外”）飘，这是因为在气体中，流速大的位置压强。16吸盘可以紧紧地贴在光滑的玻璃上证明了的存在；意大利科学家托里拆利首先用实验的方法测出了标准大气压，大气压的值是mm水银柱产生的压强。17如图船闸中，仅阀门A打开，上游和闸室组成；拦河大坝修成“上窄下宽”的形状是因为液体的压强随深度的增加而。 第17题图18一艘排水量为

6、50t的货船在黄河中满载航行，此时船受到的浮力为N。该船在码头将货物卸下后，船受到的浮力将，船所排开的液体的体积将（以上两空均选填“变小”、“不变”或“变大”）（g=10N/kg）19在水平地面上，用60N的水平拉力拉重100N的木箱，使木箱沿拉力方向前进5m，拉力所做的功为J，重力所做的功为J。20如下图所示，物体在水平地面上做匀速直线运动，此时使用的是滑轮，弹簧测力计的示数为3N，水平拉力F=N，物体A受到的摩擦力f=N（滑轮、弹簧测力计的重力以及滑轮与绳的摩擦不计） 第 20题图 第21题图 21从能量转化的角度看，滚摆上升的过程中，是将能转化为能。三、作图题（每小题2分，共6分）22请

7、在图中画出静止在斜面上物体的重力和物体对斜面的压力的示意图。23铡刀铡草时的示意图如图所示.请作出作用在铡刀上的动力F1、阻力F2的力臂。来源:学#科#网Z#X#X#K24在图中用笔画线代替绳子将滑轮连成滑轮组，要求人用力拉使重物上升。四、实验探究题（每空1分，共21分）25在“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中，某同学猜想滑动摩擦力大小可能与下列因素有关：A木块与桌面间的压力大小 B物体运动的速度C接触面积大小 D接触面的粗糙程度实验室提供的器材有：木块、长木板、弹簧测力计、砝码、毛巾等，该同学参照如图所示进行实验，测得数据记录如表：实验次数压力大小/N木块放置方式接触面材料弹簧测力

8、计示数F/N13平放木板1.525来源:Z*xx*k.Com平放木板2.535侧放木板2.545侧放毛巾4（1）实验中，弹簧测力计必须拉着物体沿水平方向做_，此时摩擦力与拉力大小相等。（2）比较第3、4次实验数据，可以验证猜想。（3）比较第2、3次实验数据得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积大小（选填“有关”或“无关”）；比较第1、2次实验数据得出结论：当_时，压力越大，滑动摩擦力就越大。26小明同学在探究影响浮力大小的因素时，做了如图所示的实验，请你根据小明的实验探究回答下列问题：（1）在C与E两图中，保持了排开液体的体积不变，研究浮力与的关系。（2）小明对A、B、C、D四个步骤进行了观察研

9、究，发现浮力的大小有时与深度有关，有时与深度又无关对此正确的解释是：浮力的大小随着排开水的体积的增大而，当物体完全浸没在水中后排开水的体积相同，浮力的大小与深度。（3）根据A与E两图的数据，可知物体浸没在盐水中所受的浮力为 N；通过实验计算出盐水的密度为 kg/m3（g=10N/kg）27如图所示是“探究动能的大小与什么因素有关”的实验：（A为钢球，B为木块）（1）实验中，通过观察_可以比较钢球动能的大小；（2）实验中让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下，是为了使钢球到达斜面底端的速度_（填“相同”或“不相同”）；（3）让不同的钢球从斜面上同一高度由静止滚下，是为了探究动能的大小与的关系28

10、小明在“探究杠杆的平衡条件”的实验中：（1）实验前先将杠杆安装在支架上，应调节，使杠杆在位置平衡；（2）杠杆平衡后，小明在图甲所示的A位置挂上2个钩码，当在B位置再挂上个钩码时，杠杆重新平衡。（3）小明改用弹簧测力计在图乙所示的C位置斜向下拉，若每个钩码重1N，当杠杆在水平位置平衡时，弹簧测力计的示数将1N（选填“大于”“等于”或“小于”）29如图为测量滑轮组机械效率的实验装置，每个钩码重1N。（1）实验时要竖直向上拉动弹簧测力计，由图可知拉力大小为N若弹簧测力计向上移动15cm，钩码上升的高度为cm，该滑轮组的机械效率为。（2）若仅增加钩码的个数，该滑轮组的机械效率将。（选填“增大”、“减小

11、”或“不变”）五、计算题（每小题6分，共18分）30如图为一静置于水平桌面上的容器，已知容器底面积为100cm2，高20cm，容器质量10kg，最多能装3kg的水。（器壁厚度可忽略，g取10N/kg）求：（1）该容器的重力；（2）该容器对桌面的压强大小；（3）该容器装满水后，水对容器底的压力大小。31在一次抗洪救灾中，几位消防官兵找来了一张总体积为0.4m3的长方体塑料泡沫垫，将其放入水中，其静止时有的体积露在水面上（g=10N/kg，水=1.0103kg/m3）。求：（1）该塑料泡沫垫静止于水中时所受到的浮力。（2）该塑料泡沫垫的质量。（3）该塑料泡沫垫的密度。32如图，小王站在高3m、长6

12、m的斜面上，将重200N的木箱沿斜面匀速从底端拉上顶端，拉力大小恒为120N，所花时间是10s求：（1）木箱A沿斜面方向的运动速度。（2）小王对木箱做功的功率。（3）斜面的机械效率。内地西藏初中班（校）20142015学年第二学期期末联考物理参考答案一选择题题号123456789101112ABBDCDDCBBDD二填空题（本大题共9小题，每空分，共19分）13.相互 运动状态 14. 10 15.外 小16大气压 760 17.连通器 增大 18. 5105 变小 变小 19. 300 0 20.动 3 6 21. 动 重力势三作图题略四实验题（本大题共5小题，每空1分，共21分）25. (1)匀速直线运动 (2) D (3)无关 接触面粗糙程度相同时26. (1)液体密度 (2) 增大 无关 (3) 2.