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文档简介
1、2020年度第一学期班主任的工作总结这学期我有31班班主任的工作。 本学期,为了搞好本班班风、学风,促进学生的全面发展,我做了以下工作:“纪律是执行途径的保证。 在学校纪律是教育质量的保证。 本学期,我将结合学校的四项评价,充分利用班会课和道德课,教育学生如何遵守班纪律。 在平时的课程中,发现一些同学和某小组经常做的及时表扬,在班里树立榜样,发现缺点就及时纠正。 班级制定下班规则,要求学生执行学校行为规范条例和班风量化标准,执行班级干部分工责任,让学生自己管理自各儿。 经过一学期的努力,班里有九十多名同学在找总结。 此外,一些纪律观念薄弱的人必须先接受老师的教育再有会儿,加强教育。向学生要求修
2、订器美、语言美、心灵美。 要求学生实行学校学生的行为规范,衣着整洁,穿红毛巾,赤脚,拖鞋,加强不上学,班干部督促检查,结合考核制度,督促学生们自觉,现在学生们已经养成了这个好习惯在言语行动上,同学们懂得讲话要有礼貌,不管是在学校还是在校外,他们都会认真地对老师说:“老师好! 同学们团结友爱、互相帮助、捡东西交给公众的好事层出不穷。 我从他们的行动中看到了:在他们小小的心中萌发出美丽的萌芽的201X年第一学期小学3年级班主任的工作总结。搞好班级工作,需要有能力的干部工作团队,本学期初改选班级干部,赋予他们分工责任,明确了自各儿的工作。 另外,要教工作方法,理解工作中存在什么样的困难,教育班必须以身作则,自各儿首先要做到,管理和服从他人。 当得知某干部在某工作中遇到困难时,老师会协助他解决,定期召开班会,向工作好的干部发出鼓励,对做得不好的干部发出广告老虎钳,提醒他改进,教育他真正做好干部经过两个月的训练,班干部不仅工作大尺度,而且有秩序,在班里也很有威信。老师要教学生,除了做好校内教育、管理工作外,还要做校外工作,必须与监护者取得联系,得到监护者的协助,才能教学生。 平时对这份工作很留心的,特别是顽固的同学们必须和父母一起管教。 在先在校外经常破坏别人的东西,在校内也经常和学生争吵,接受了老师和监护者的多次教育,现在已经有了很大的变化,基本上可以遵守学校的行为规范了。在从此往
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