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文档简介

1、提高教学质量的方案第十中心小学一、指导思想教育和科学研究是复兴国家和缔造和平的主要计划，而科学研究以教育为基础，教育的中心是教学。因此，为了做好本学期的教学工作，我校以中央学校制定的中小学常规管理条例为指导，结合我校的实际教学工作，特制定如下教学工作计划。第二，改变我们的思维，提高我们的理解。教学研究、教学改革和全面实施素质教育是新世纪教学模式的重要目标。因此，首先要组织全体教师学习上级关于教学工作的文件，学习先进的教学研究和教学改革经验，改变学校陈旧的教学观念和教学模式，积极探索新的教学理念和教学模式。结合各学科特点，积极推进素质教育，不断提高学生掌握基础知识和技能的能力，充分发挥教师的主导

2、作用，提高课堂教学效果，培养学生的学习能力，增强教师为学生服务的意识。要求每一位教师努力提高自己的政治思想、文化业务、科技能力等教学素质，树立全心全意为学生服务的理念。第三，本学期的教学目标。1.学生政治思想品德合格率100%。2、贯彻国家教学计划，绝不打折扣，坚决按要求，搞好各科课程并制定检查监督和奖惩制度。3.要求所有专职教师按照中心校中小学教学常规管理条例的要求认真备课，编写教案，备课率可达95%以上。4、各学科的工作量必须达到上级要求的标准，并及时认真予以纠正。认真写下批改记录，给予耐心指导，努力改变差生。5.在课堂教学中加强对教师基本技能的培训，使教师达到验收标准。6.加强课堂教学管

3、理，必须调动教师相互倾听的积极性，促进教师优势互补，交流先进经验，努力改变旧的教学模式，走向素质教育模式。7、动员全体教师积极参与教研和学校改革，确定自己的教研和学校改革课题，加强平时自我讨论，掌握成果，总结新经验。8、努力改进学业成绩的考核方法，培养学生的实践能力，采用评语与成绩相结合、平时与期中、期末考试相结合的方式考核学生的学业成绩。第四，具体措施。1、在学校教学领导小组的直接监督下，充分发挥各学年小组的作用。充分调动教师的教学积极性，鼓励他们积极自发地参与教学，改进教学，探索新的教学方式。2.建立监督检查制度。学校领导定期检查教师的备课、批改、指导和出勤率，每月检查一次。并及时总结监督。3.建立有效的奖励机制。根据乡镇教育委员会的考核项目和学校制定的量化考核细则，以教学为重点，在学年开始时制定教学奖励制度。即：成绩、备课(教案)、作业和批改；课堂自学合格；辅导贫困学生达到标准；教育改革专题研究达到标准；听力和评估会议的数量符合标准，每次会议都有一个奖项。那些符合所有标准的人将获得全能奖。

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