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文档简介

中学语文教师提升教学业务水平的六个“第一”,余映潮 ,第一奋斗目标是“课堂教学技艺精湛” 。,(一),教学警语:中学语文教师是专门的专业的技术人员;没有技术就进不了课堂;没有优良的技术就站不稳讲台。,(一),第一基本功是“能够读出课文的味道”。,(二),教学警语:阅读教学给予语文教师的任务,是把教材读“厚”,把教材教“薄”。,(二),第一阅读能力是“文学作品的欣赏能力”。,(三),教学警语:有了过硬的文学欣赏的能力,在阅读上你便有了“力透纸背”的力量,这就叫做“底气”。,(三),第一科研能力是“提炼能力”。,(四),教学警语:将“提炼”用于生活,用于思考,用于观察,用于研究,其含义就是去粗取精,变隐为显,化繁为简,发现规律。,(四),(五),第一课外阅读是“中学语文专业杂志”。,教学警语:从做学问和奋斗的角度来讲,不了解前沿就不知道方向,不了解前沿就探不到“空白”。,(五),第一要历练的是“小专题研究”。,(六),教学警语:没有经过若干“小专题研究”历练的人,在思想方法与工作方法上都难以形成自己的创见。,(六),谢谢!,

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