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文档简介

1、栾川县实验中学 王建林,第十单元：酸和碱,实验活动6： 酸碱的性质,创设情境,展示两瓶无色液体（一瓶是酸，一瓶是碱）你如何鉴别它们呢？ 学生讨论： 学生完成实验，每组组长发言,实验活动一：,实验步骤： 1、取点滴板，向其中四个穴分别滴加23滴上边四种溶液，然后分别滴加23滴紫色石蕊。 、取点滴板，向其中四个穴分别滴加23滴上边四种溶液，然后分别滴加23滴无色酚酞 实验现象： 实验结论：,酸碱和指示剂的反应,实验活动二,实验步骤 1、取两只生锈的铁钉分别放入两只试管中、然后加入约2ml稀盐酸，观察现象。 2、当观察到铁钉表面的锈去掉，铁钉变得光亮时，将其中一支试管中的铁钉取出，继续观察另一支试管

2、中的现象，过一段时间将铁钉取出，洗净。 实验现象 实验结论,酸与金属氧化物的反应,实验活动三,实验步骤 1、在试管中加入约2ml硫酸铜液，然后滴入几滴氢氧化钠溶液，观察现象 2、向上述溶液试管中加入稀盐酸，观察现象 实验现象 实验结论,硫酸铜和氢氧化钠反应,实验活动四,实验步骤 1、在试管中加入约1ml氢氧化钠溶液，然后滴几滴酚酞 2、向上述试管中边用滴管慢慢滴入稀盐酸，不断振荡试管，直至溶液颜色变为无色为止。 3、取上述无色溶液约1ml置于蒸发皿中加热，使液体蒸干，观察现象。（设想） 实验现象： 实验结论：,氢氧化钠和稀盐酸的反应以及蒸发溶液,实验活动五：,实验步骤 1、向两支试管中和各加入相同量的氢氧化钙粉末，然后加入1ml水，振荡 2、向上述两支试管各滴入12滴酚酞，观察现象 3、继续向其中一只试管中加入约1ml水，振荡 4、向另一支试管加入约1ml稀盐酸，振荡、 实验现象 实验结论,氢氧化钙和稀盐酸的反应,问题与交流,1、通过实验步骤5，可以

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