14.花儿为什么这样红 (2)_第1页
14.花儿为什么这样红 (2)_第2页
14.花儿为什么这样红 (2)_第3页
14.花儿为什么这样红 (2)_第4页
14.花儿为什么这样红 (2)_第5页
已阅读5页，还剩10页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

事物说明：介绍事物的形状、构造、 特点、功能 事理说明：解释事物含义、原理、关系、 演变 说明方法： 下定义、分类别、举例子、作比较、 打比方、列数字、画图表、引资料 空间顺序 时间顺序 说明顺序 逻辑顺序： 概括具体，整体局部 现象本质，原因结果 特点用途，主要次要,说 明 文,分 类,17. 花儿为什么这样红 贾祖璋,一、解题,、题目中花儿为什么这样红的“红”应如何理解?,色彩丰富 万紫千红,、题目采用什么修辞手法? 有什么作用?,设问 引用,（1）吸引读者,激发阅读的兴趣。 （2）增强了文章的文艺性。 （3）揭示课文要说明的内容：花儿红的原因。,（总）提出说明中心：花儿为什么这样红,（分）不同角度说明 :花儿为什么这样红,（总）总结全文: 概括花红的原因,二、阅读课文，理清思路,课文从哪几个不同的角度回答了花红的具体原因？运用什么说明顺序?,三、简析,花儿为什么这样红,物质基础（有无色素）,物理原理（光波反射）,生理需要（保护作用）,进化观点（发展过程）,自然选择（昆虫作用）,人工选择（增添新种）,内部原因,外部因素,由主到次,由内到外,说明顺序,四、归纳总结,1、本文是一篇 说明文，为我们介绍了“花红”的具体原因。 2、本文的结构是 ，运用的说明顺序是 （从 到 、从 到 ）,事理,总分总,逻辑,主,次,内,外,五、思考：,、试列举出本文运用了哪些说明

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论