第一节人口增长与人口问题

1、第一节 人口增长与人口问题,学习目标： 1、了解历史上世界人口增长状况。 2、运用图表分析不同人口增长模式的特点及原因。,学习指导一,请同学们用心阅读课本第23页，并结合图1-1-2和表1-1-1、2、3，思考下列问题： 1、古代、近代、现代人口增长特点及原因？ 2、影响人口增长的根本原因是什么？ 3分钟后检测比一比，看谁学习效率高，自学能力强。,古代,近代,现代,一、世界人口增长的历史轨迹,古 代,近 代,现 代,特 点,原 因,缓慢增长,快速增长,“人口爆炸性” 增长,生产力水平低下、人们抵 御灾害、疾病的能力很差。,科技进步,生活水平提高,医疗条件改善,国际大环境稳定,世界人口增长的历史

2、轨迹,生产力发展，生活条件改 善，医疗卫生事业的进步等， 死亡率下降。,人口增长的根本原因是：,生产力发展水平的提高,学习指导二,请同学们用心阅读课本第45页，并结合图1-1-4、5，思考下列问题： 1、什么是人口增长模式？ 2、人口增长分为几个阶段？各阶段人口增长特征、原因、分布地区？ 3、完成第5页活动。 6分钟后比一比，看谁学习效率高，自学能力强。,知识铺垫：,自然增长率=出生率死亡率,高 高 低,高 低 高,低 低 低,二、 人口增长阶段及其模式转变,随着生产力发展，生活和医疗卫生条件得到改善，死亡率下降,非洲东部的坦桑尼亚、肯尼亚等，目前仍处于这个阶段,生活水平进一步提高，社会和家庭

3、观念变化、社会保险、福利事业的发展、国家人口政策等,大多数发展中国家目前处于这个阶段,社会、经济、文化、教育发达,德、英、法等发达国家现在处于 这个阶段,高高低,高低高,高低高,低低低,生产力水平低，农业丰收与和平年代，人口数量增加；灾荒、战争以及瘟疫流行年，人口减少,极少数生产方式落后的原始群体,人口增长模式图,人口增长的转变是从 下降开始的,人口增长模式取决于出生率、死亡率和自然增长率,死亡率,活动:,1、根据人口出生率、死亡率和自然增长率特征，人口增长 模式主要分为“高高低”（原始型）、“高低高”（传统型） 和“低低低”（现代型）三种。说说人口增长的四个阶段各 属于哪种类型？,高高低,高

4、低高,低低低,原始低增长阶段,加速增长阶段,增长减缓阶段,低速增长阶段,人口年龄 结构类型,少儿人口 （014岁）比重（）,老年人口 （65岁及以上）比重（）,年轻型,成年型,老龄型,40 以上,3040 ,30 以下,4以下,7 以上,47 ,2、读图115，说明人口增长不同阶段， 人口年龄结构有何差异？,人口年龄结构金字塔,年轻型,成年型,老年型,学习指导三,请同学们用心阅读课本第67页，并结合图1-1-6，思考下列问题： 1、当今世界存在的人口问题是？ 2、世界人口增长平衡吗？哪些大洲人口自然增长率较低？哪些大洲人口自然增长率较高？ 3、发展中国家和发达国家存在的人口问题、影响及解决措施

5、？,欧洲、北美和大洋州人口自然增长率较低。 亚洲、非洲和拉丁美洲较高,2001年世界各国和地区人口自然增长率,原因：政治独立、民族经济发展、医疗卫生事业的进步，死亡率的下降,世界人口增长极不平衡,三、不同国家的人口问题,人口出生率高 自然增长快,014岁少儿人口比重过大,人口增长缓慢,人口老龄化,计划生育,鼓励 生育， 接纳 移民,劳动力不足，青壮年负担过重等社会问题,加大经济、就业、资源和环境的压力，导致积累减少、经济发展速度降低、生活水平上升缓慢甚至下降，使穷国更穷，不利于提高人口质量,造成巨大的人口增长惯性，不利于人口、经济、教育、就业、环境等问题的解决,下图是四个国家的人口出生率和人口死亡率图，判断12题：,1、四国中，人口增长率最高的国家是,A、 B、 C、 D、,2、和德国人口死亡率、出生率相似的国家应该是,A、 B、 C、 D、,C,A,试一试，你能行：,3、右图表示四个国家的人口出生率和死亡率： （1）四个国家中，人口自然增长率最高的国家是 该国应采取的人口政策是： （2）四国中人口出现负增长的是 该国可能位于 洲 （3）在未来的经济发展中，它可能会面临的问题是： 解决措施是：,计划生育,欧,人口老龄化、劳动力缺乏，社会福利保障负担过重,高-高-低,高