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文档简介

1、快乐的暑假,单击页面即可演示,快乐的暑假,放暑假啦！,走进课文,学习目标,1.正确、流利、有感情地朗读课文，通过朗 读，与诗歌所表达的情感产生共鸣。 2.会认本课的生字“憧、憬、泼、率”。 3.通过对课文的学习，体会少年儿童渴望在 大自然的阳光下自由成长的心愿，激发儿 童对大自然的热爱与向往之情。,学习生字,chn jn p shui 憧 憬 泼 率,我来读吧,憧 憬 泼 率,我来解词,憧憬：向往。 严肃：（神情、气氛等）使人感到敬畏。 流光溢彩：光像在流动，色彩像要溢出来，一般用 来形容车灯、霓虹灯等，有时候也用来 形容时装表演和一些珠宝。 无拘无束：形容自由自在，没有牵挂。 率真：直爽而诚

2、恳。,课文内容分析,将紧张锁在教室，我们背起满书包的憧憬，走出学校的严肃，走进暑假的活动。,结束学校生活，开始暑假生活，重拾书本外的童年。,我的理解,采 花,摘,果,我们来感受，大自然真切的呼吸，重拾书本外的童年生活。,欢快的笑声，惊醒了树上的鸟儿。扑啦啦，几只雀儿掠过蓝天。,生动的画面，比图画书上的还要美丽。,蔚 蓝,浩 瀚,拥抱大海,放下沉重的书包，我们仍是那群率真的小孩儿。,喜欢蹦蹦跳跳， 喜欢唱唱笑笑， 对着天上的白鸽， 齐声呼叫。 在阳光下， 自由地成长， 那是我们放飞的心愿。,拥有假期，拥有自由。在自由的时间里，我们更好地亲近大自然，实践自己的梦想，又为童年留下了一个又一个美好的回忆。希望我们过好童年中的每一天。,小结,1.熟读诗歌，记住诗中出现的生字词。 2.正确、流利、有感情

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