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文档简介
1、第一课空气是由什么组成的,2.1空气,第二单元我们周围的空气空气是由什么组成的?我们人类不能一直没有空气。没有空气,就没有生命,也没有生机勃勃的地球。空气的发现历史很久以前,人们认为空气只是一种物质。19世纪70年代,瑞典科学家舍勒和英国化学家普里斯特利分别制造了它。1774年,法国化学家拉瓦锡首次证明空气中的氧和氮可以导致拉瓦锡实验。(播放视频),了解1指南,拉瓦锡实验表明,空气是由氧和氮组成,实验探究:空气中氧含量的测定,1实验原理利用红磷燃烧消耗氧气,从而降低瓶内压力。在大气压力的作用下,水从烧杯中进入集气瓶,进入的水的体积就是氧气的体积。实验步骤(1)连接仪器并检查装置的气密性。(2)
2、向集气瓶中加入少量水,并做好标记。(3)用弹簧夹夹住橡胶管,点燃燃烧勺中的红磷,立即放入瓶中,塞紧塞子,观察红磷的燃烧现象。(4)红磷熄灭并冷却至室温后,打开弹簧夹,观察实验现象。空气中氧含量的测定。(播放视频),了解1指导,提问(1),反应过程中会出现什么现象?了解1个指南,现象:(1)红磷燃烧产生大量白烟和散发热量;(2)冷却至室温后,打开弹簧夹,水通过导管进入集气瓶,约占集气瓶剩余体积的1/5。问题(2),认识1指南,从反应现象中得出什么结论?(1)实验结论:氧气约占空气的总体积。红磷和氧气,点火,五氧化二磷,O2,P2O5,(2)反应文字表述:问题(3),在实验中,进入集气瓶的水的体积
3、往往小于集气瓶的剩余体积,可能的原因是什么?在实验中,实验结果小的可能原因是:(1)装置漏气;(2)红磷含量不足;(3)在设备冷却之前,打开止水夹。了解1指导、接受、了解1说话、询问(4)在实验中可以用木炭、硫磺或铁代替红磷吗?(1)虽然木炭或硫磺会消耗氧气,但它会反应生成二氧化碳或二氧化硫气体,因此瓶内的压力不会降低。(2)铁不能在空气中燃烧。实验药物的选择:(1)它能在空气中燃烧,只与氧气反应;(2)产品是固体或液体,不是气体;(5)集气瓶中少量的水有什么作用?(1)防止燃烧的材料飞溅和爆裂;(2)吸收生成的五氧化二磷、2、知识点、空气成分、(体积分数)、3、知识点、纯物质及混合物;(1)
4、混合物:由两种或两种以上的物质组成,其中的每一种成分都保持其原有的性质,如海水、河水、矿泉水、矿石等。(2)纯物质:它仅由一种物质组成。它可以用特殊的化学符号来表示,如氧气(O2)、氮气(N2)和二氧化碳(CO2)。纯物质和混合物之间的比较和联系:混合物由纯物质组成。提问并判断下列哪些物质是纯物质,哪些是混合物。(1)清澈的河水,(2)清澈的石灰水,(3)矿泉水,(4)氮气,(5)新鲜空气,(6)蒸馏水,(7)红磷,(8)冰水共存,(9)五氧化二磷,(10)水,答案:纯物质:(4)、(6)、(7)下列陈述是不正确的:(1)法国化学家拉瓦锡研究了空气的成分,得出结论氧气约占空气的总体积。空气是由
5、氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳和其他物质组成的混合物。氮气是制造硝酸和氮肥的重要原料。稀有气体没有颜色和气味,通电时可以发出不同颜色的光。(长春,2015)空气中体积分数约为21%的气体是:(a)氮气B氧气c稀有气体主体D二氧化碳,(广州,2015)以下关于空气的说法是正确的(a)空气的主要成分是氮气和氧气B。空气中氮气的体积分数约为21%。空气中PM2.5含量高表明空气质量好。清洁的空气是(1)老鼠可以在充满空气的密闭容器中存活一段时间,表明空气中含有_ _ _ _ _ _;(2)空气是生产氮肥的重要原料,表明空气中含有_ _ _ _ _ _;(3)石灰水长时间暴露在空气中,表面会出现一层白色固体,表明空气中含有_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _;(4)松脆饼干放在空气中逐渐变软,表明空气中含有_ _ _ _ _ _。在下列物质中,纯的是(甲)河水乙空气丙氮丁果汁。分析:河水含有水、沉积物等物质,空气含有氮、氧等物质,果汁含有纯水、果汁、食品添加剂等物质,因此它们都属于混合物,而氮是由一种物质组成的,属于纯物质。c,知道3说,知道3练,6(重庆,2015)在下列液体物质中,()a .盐水B .碘液体氢D .矿泉水,7(福建,2015)下列说法是正确的()a .空气原本是纯净的,但被污染后,它变成了混合物。矿泉水不是纯物质。空气中的稀有气体必须是纯物质。
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