1爱护集体荣誉_第1页
1爱护集体荣誉_第2页
1爱护集体荣誉_第3页
1爱护集体荣誉_第4页
1爱护集体荣誉_第5页
已阅读5页，还剩6页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、我是小小主人翁,爱护集体荣誉,我们爱我们的民族，这是我们自信心的源泉。 周恩来,天才并不是自生自长在深林荒野里的怪物，是由可以使天才生长的民众产生、长育出来的。 鲁迅,说到集体荣誉感，首先应搞清楚一个问题，那就是每个人都生活在集体之中，就算是独在孤岛，也同样是和鱼、鸟、树木组成集体，没有什么人是例外的，否则就无法生活。谈到个人荣誉和集体荣誉，也应搞清楚一个问题。这问题十分简单，无限大的万分之一等于无限大；零的一万倍仍等于零。 如果一个集体被大众尊为泰斗，而个人只在这集体中排倒数第一，而这个人在大众眼中，同样是泰斗中的一员。如果一个集体被人贬为鼠辈，而个人就算在这集体中排老大，在大众眼中，也一样

2、是鼠辈一个。所以，先有集体荣誉，才有个人荣誉。,集体荣誉感的组成因素：,1.成员对其他成员的信任。,2.得到其他成员的信任。,3.对所在集体的深刻认知。,感受集体的荣誉,班级成员之间相互尊重、友好交流与合作是优秀班集体的重要条件。 如果哪个同学有困难，大家都来关心，在这样的办集体里，大家都会感受到温暖。 你生活的班级体是不是也有类似的感人故事呢？,同学之间相互帮助,在集体中成长,在集体生活中，每一个同学都愿意为集体做好事，这是很珍贵的。但作为班集体的一员，还要自觉遵守班集体的要求，学会自我约束：宽容对待别人，学会欣赏别人的优点。实际上，同学们在学习和生活中经常会遇到这些方面的问题，在我分管的红

3、领巾信箱中，总会收到同学们的来信，提出一些自己解不来的苦恼，让我们大家一起来帮帮他们吧！,有共同的奋斗目标。班集体的目标由班主任和全班同学一起讨论确立推动班集体不断向前发展。组成了分工明确、互相配合的学生干部队伍。学生干部是班主任的有力助手，学生干部在工作中能够不断提高自身修养，并努力使自己成为对集体有更大贡献的一员。集体成员都呈现出蓬勃向上的趋势，学习风气浓厚，有正确舆论和良好的班风 ，同学们积极树立集体主人翁思想。 同学们自觉地关心集体、爱护集体，并且同学之间要和睦共处，形成一种相互了解、相互信任、相互尊重、相互关心的和谐的人际关系和集体氛围。,总结：怎样才是良好的班集体?,展示集体的智慧,学校号召每个班在学校网站下建立班级网页。班级网页制成后，同学们就能和更多的朋友在网上进行交流了。即便是在假期中，通过班级网页也能随时和同学交流。制作班级网页最好做个网页标识，让人一目了然。网页标识应该能代表班集体的团队精神，反映班的特点，而且还设计得美观大方。,班中的集体荣誉,1、尽好自己的责任 2、保持周围的整洁

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论