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文档简介

1、珍珠鸟,执教者 周美容,珍珠鸟,珍珠鸟是一种活泼伶俐的小鸟，红嘴红脚，蓝灰色的毛，后背的羽毛上有珍珠似的圆圆的白点，叫声又细又亮，很好听。,一卷 猜到 拨开 柜子 乱撞 淘气 扭动 伏案 信赖 雏儿 索性 细腻,阅读提示： 1、用比较快的速度默读全文。 2、“我”给珍珠鸟怎样的照料和呵护？珍珠鸟又是怎样逐步信赖“我”的？ 3、说说你对“信赖，不就能创造出美好的境界吗？”这句话的理解。,back,真好！朋友送我一对珍珠鸟。我把这对鸟儿放在一个用竹条编成的笼子里。笼子里还有一卷干草，那是小鸟舒适而又温暖的巢。,起先，这小家伙只在笼子四周活动，随后就在屋里飞来飞去，一会儿落在柜顶上，一会儿神气十足地

2、站在书架上，一会儿把灯绳撞得来回晃动。,渐渐地它胆子大了，竟然落到了我的小桌上。它先是离我较远，见我不去伤害它，便一点点挨近，然后蹦到我的杯子上，低下头来喝茶，再偏过脸瞧瞧我的反应。,后来，它完全放心了。索性用那小红嘴，“嗒嗒”啄着我正在写字的笔尖。我用手抚一抚它细腻的绒毛，它也不怕，反而友好地啄两下我的手指。,小鸟出世了，起先这个小家伙只在（ ）；随后在（ ）；渐渐地它胆子大了，在（ ）；有一天，它居然在（ ）。,笼子四周活动,屋里飞来飞去,我的书桌上玩,我的肩膀上睡着了,珍珠鸟本来是一种（ ）。 刚到我家时，开始只能听到（ ），后来能看见（ ）。,害怕人的鸟,尖细又娇嫩的叫声,它的样子,起

3、先- 渐渐的- 后来-,有一天，我伏案写作时，它居然落到我的肩上。我手中的笔不觉停了，生怕吓跑它。不一会儿，这小家伙竟趴在我的肩上睡着了，它睡得好熟哇！不停地咂咂嘴,大概在做梦呢!,1、假如你就是这只可爱的珍珠鸟，趴在作者肩头上睡着了，会做一个什么样的梦呢？,2、你能给这幅插图起一个好听的名字吗？,珍珠鸟 怕人,从叶间探出小脑袋,“在笼子四周活动，随后在屋里飞来飞去”,“落在我的书桌上”, “一点点挨近”“蹦到我的杯子上”,“啄我写字的笔尖” “友好地啄两下我的手指”,“落在我肩上”“睡着了”,“决不掀开叶片往里看”,“我”尊重爱护珍珠鸟,“我不管它”,“我不去伤害它”,“我不动声色地写”,“

4、我用手抚一抚它”,“笔不觉停了，生怕惊跑它”,怕,信赖,不光是人和鸟，人与动物、人与人之间同样需要信任。尊重对方的生存空间,思想空间,真正做到不以强凌弱,不以大欺小,这是建立信赖关系的前提条件,而有了信赖无意会使世界多一抹温柔的色彩。,作者说的仅仅是人和鸟之间的信赖吗？,课文通过写作者在（爱护、喂养珍珠鸟）的过程中，与它们（渐渐熟悉），并（建立起友谊）的事，告诉我们：（ ）。,信赖，不就能创造出美好的境界吗？,信赖是一座桥，让我们彼此心灵相通，真情相融； 信赖是一盏明灯，照亮你勇敢前行； 信赖是,信赖是一缕缕阳光，让生活五彩缤纷，让自然生机勃勃，和谐共存。,仿句练习,其实在这篇课文中作者留下了许多感兴趣的情境；请你任选一个发挥你的想象力，写一个片断，要写得让人读了就喜爱这些珍珠鸟。怎么想就怎么写？ 舒适、安全的

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