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文档简介
1、,1.4简单逻辑联结词,且,或,非,或,By hypo,(1) 15是3的倍数. (2) 15是5的倍数.,(3) 是有理数.,判断下列命题的真假:,真,真,假,(3) 不是有理数.,这些命题的构成各有什么特点?,不,非,逻辑联结词,或,且,或,一般的,用逻辑联结词“ ”把命题p和q连接起来,就得到一个新命题,p且q.(也可记作pq,读作“p且q”.),且,注:逻辑连接词“且”与日常用语中的“并且”、“及”、 “和”相当;在日常用语中常用“且”连接两个语句.,例1 将下列命题用“且”联结成新命题. (1) p :平行四边形的对角线互相平分, q :平行四边形的对角线相等; (2) p :菱形的
2、对角线互相垂直, q :菱形的对角线互相平分; (3) p :35是15的倍数, q :35是7的倍数.,解: p q : 平行四边形的对角线互相平分且相等.,解: pq : 菱形的对角线互相垂直且平分.,解: pq : 35是15的倍数且是7的倍数.,1:命题p:函数 是奇函数; 命题q:函数 在定义域内是增函数; 命题pq:函数 是奇函数且在定义域 内是增函数.,2:命题p: 三角形三条中线相等; 命题q:三角形三条中线交于一点; 命题pq:三角形三条中线相等且交于一点.,3:命题p: 相似三角形的面积相等; 命题q: 相似三角形的周长相等; 命题pq:相似三角形的面积相等且周长相等.,真
3、,假,真,真,真,假,假,假,假,真,真,假,真,假,假,真,假,假,同真为真 其余为假,一假必假,真值表,我们可以从串联电路理解联结词“且”的含义.若开关p,q的闭合与断开分别对应命题p,q的真与假,则整个电路的接通与断开分别对应命题pq的真与假.,p,q,s,例1 用逻辑联结词“且”改写下列命题,并判断它们的真假: (1) 1 是奇数, 是素数; (2)2 3 都是素数。,既,又,和,既,又,和,解:1 是奇数且 1 是素数 是假命题,解:2 是素数且 3 是素数 是真命题,在能用“且”改写成pq形式的数学命题中,通常有 “ ”、“与”、“ , ”等词语。,思考 下列三个命题间有什么关系?
4、 (1)27是7的倍数; (2)27是9的倍数; (3)27是7的倍数 是9的倍数.,或,或,一般地,用逻辑联结词“ ”把命题p和命题q联结起来,就得到一个新命题,p或q(也可记作pq, 读作“p或q”),注:日常生活中的“或”有两类用法:其一是“不可兼有”的“或”;其二是“可兼有”的“或”.逻辑连接词中的“或”为日常生活中 “可兼有”的“或”,即其含义为“可兼有”的“或”的三种情形之一.,如: 日常生活用语中如果说“哥哥的年龄比我大或我的年龄比哥哥大”、“萝卜长在土地里或长在树上”肯定不妥,但数学语言34或43却是正确的,4:命题p:函数 是奇函数; 命题q:函数 在定义域内是减函数; 命题
5、pq:函数 是奇函数或在定义域内 是减函数。,6:命题p:三边对应成比例的两个三角形相似; 命题q:三角对应相等的两个三角形相似; 命题pq:三边对应成比例或三角对应相等的两个三 角形相似,5:命题p: 相似三角形的面积相等; 命题q: 相似三角形的周长相等; 命题pq:相似三角形的面积相等或周长相等。,真,假,假,真,假,假,真,真,真,真,假,真,假,假,假,真,真,真,真,真,真,真,假,假,真,假,假,假,真,真,同假为假 其余为真,一真 必 真,真值表,我们可以从并联电路理解联结词“或”的含义.若开关p,q的闭合与断开分别对应命题p,q的真与假,则整个电路的接通与断开分别对应命题pq
6、的真与假.,p,q,s,例2、判断下列命题的真假: (1)2 2; (2)集合A是AB的子集或是AB的子集; (3)周长相等的两个三角形全等或面积相等的两个 三角形全等,真,真,假,思考? 如果pq为真命题,那么pq一定是真命题吗?反之如果pq为真命题,那么pq一定为真命题吗?,一定,不一定,思考: 下面两个命题间有什么关系? (1)35能被5整除; (2) 35 能被5整除。,一般地,对一个命题p ,就能得到一个新命题, 记作 p,读作“非p”或“p的否定”.,不,不,否 定,若p是真命题,则 p必是假命题;若p是假命题,则 p必是真命题.,例4 写出下表中各给定语的否定语,不等于,小于或者等于,不是,不都是,至少有两个,一个都没有,至少有n+1个,例5 写出下列命题的否定,并判断它们的真假: (1)p:y=sinx 是周期函数; (2)p:3 0则,假,假,真,假,注:命题的否定就是全盘否定,但对于若p则q的复合命题来说, 否命题与命题的否定的区别: 形式的区别 否命题: 命题的否定: 真假的区别 当原命题为真命题,其否命题不确定,而命题词的否定一定为假;反之一样,1.逻辑联结词 “或”、“且
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