中考系列复习之名著.ppt

1、腹部有诗书，自吹自擂，一对一，看看谁堆了很多！请单独说一下你看的名着，做个简短的介绍！高级中学入学考试复习系列名着，中学生要“制定自己的阅读计划，广泛阅读各种类型的阅读，课外阅读总量不到260万字，每个年级要读2-3本名着”。新课程标准，课程标准解释，初中阶段名着导读推荐书目，星泉水冰心童年(前苏联)高尔基鲁滨逊漂流记(英国)笛福托姆儿童历险记(美国)段宜恩吐温西游记吴承秀(元末名初)施奈德岩赵和硕(元末名初)问题类型以填空、简单回答、选择题为主。命题趋势，文学常识类，1 .以下作家、作品的解说不正确的是(09乐山)A座传是著名的史学和文学名着，正文赵圭论传是其中之一。b爱的教育是英国作家德阿

2、米奇斯为9至13岁的孩子创作的散文集，以日记形式讲述了一个名叫alisha的小男孩成长的故事。c柳宗元是当代文学家，“唐宋八大家”之一，有柳河东家。d莫泊桑是法国作家，被称为短篇小说巨匠，我的叔父乌勒是他的作品。B，2，“司马文章元凉州，友军书法索陵市”，牙齿大连包含几名名家。请仿照下面的例子，从其他几位中挑选你熟悉的人，写他的名字，一部作品，以及那部作品中的名句之一。(David aser，Northern Exposure(美国电视电视剧)，(3分)例子索林：杜甫，茅屋在秋风中破碎的歌，安德光楼千万间，天下的汉莎都照亮了！司马：司马迁历史记录彦秋知道弘治(斋)！司马懿：司马相如张文，挂明月

3、自行照，清野照东方。元良：陶渊明(陶箴)喝牙齿酒，在菊花洞篱笆下悠闲地看南山。宇军：从王熙智兰亭集锦到郡县笔集，收藏集锦。3，填空(09杭州)杨秀之死，摘自元末明初小说家罗关中的长篇会体小说。吴庆子的范进和鲁迅的文章是被科举制度毒死的读书人的形象。我叔叔被法国小说家的短篇小说集杨区选中了。三国演义、孙乙己、莫泊桑、分析，这种考试问题往往调查了有关名着的文学常识(编名及其作者)，因此，我们要掌握与教科书内容密切相关的编导和新课堂推荐编导的简明扼要的常识。只要能根据新科目的要求认真阅读课外书，解决问题就能轻松自如。推荐介绍类，(1)班进行“阅读名作人物”活动。请从以下三个人物中选择一个，仿照例子，

4、简要介绍一下它。(09年代)李逵；鲁滨逊波科查金的例子：选定的人物：孙悟空是西游记的主要人物，他机智勇敢，爱憎分明。他曾不满天庭的统治，闹天宫，炫耀他那狠毒、反叛的精神。被选中的人物：简要介绍：伏尔加金伏尔加金有苦难的童年，后来受布尔什维克朱赫的影响，踏上了革命的道路。战争的烽火和艰苦的劳动锻炼了他的意志。双目失明，全身瘫痪后，他坚持工作，为青年写书。这是具有钢铁般意志的强大布尔什维克战士。(2)为了达到“读好书”的目的，同学之间进行了中外文学名着推荐活动。(湖南邵阳)你推荐的作品是钢铁是如何提炼的，通过他可以找到人生的位置，通过他可以思考生命的价值，通过他可以得到更有意义的东西。分析，人物推

5、荐：(1)概述其主要事迹和经验。(2)介绍主要性格特征、精神品质。(3)概括那个人物的社会意义。作品推荐：(1)概述全书内容和主要人物形象。(2)重点推荐可读的一章或人物形象的成功。(3)指出积极的意义及其对青少年的影响。读名着人物类，1，名作守护中选择的一段文字，后面的标题(09河南)。“万卷经书读了一遍，研究了一辈子奇妙的心，六道三略，使其精巧。胸藏战士，腹藏雄兵。阴谋胆敢藐视诸葛亮，陈平岂能有装载能力。写点小计吓鬼。牙齿诗歌赞美哪个男子汉？请用简短的文字写下与他相关的情节。人物：梗概：误用、大名簿、知趣、安县九宫、八卦、知趣、姜、第一组：林冲和武松的第二组：诸葛亮和朱幼答：(1)我第二组

6、(2) (2)，相同点的区别：林冲是金郡桥头，处事谨慎，守分寸，按纪律行事。武松性情刚直，嫉妒成仇，有仇必报，有恩必报。相同点：诸葛亮和周瑜都有治军的才能，充满智慧，刘裕会成为风华正茂。差异：周心胸狭窄，明亮谨慎，谋事周到。2，“晨星”文学史上的同学们瞻仰了西内岩生家，举行了“守护师物语，守护人物猜测”活动。请回答以下问题。(09盐城)那官生的豹头耳环，延英湖炎，8英尺长的身材，34，5岁，嘴里说。“牙齿老师的结尾是非凡的，制作好的仪器！”所有的波皮说：“牙齿老师鼓掌，肯定很好。单击两个金合欢树下见面，坐在一起。筛选团的“那个丈夫”指的是谁？写出他的两个物语名字。_ _ _ _ _ _ _ _

7、 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _热图：需要为课程标准推荐的书目制作主要人物图。有助于记忆。3.阅读情节：渡边杏熟记几个重要人物的性格特征，并结合具体情节进行记忆和分析。分析，故事线，1，名作钢是如何精炼的，相关内容的表达是正确的。(09常州)A保罗是乌克兰一个镇上贫穷工人家的小儿子，母亲早逝，父亲为了养家而努力工作，哥哥是铁路工人。小学时的保罗，以嫉妒和仇恨敢做。b大雅和患有伤寒病痊愈的保罗一起来到烈士墓悼念革命战友。默念墓前的“最珍贵的是生命”这句名言成为保罗的生活准则，书的宗旨也暴露了出来。c之后，保罗完全瘫痪，失明了。但是他并不

8、灰心，也不打算自杀，用强烈的革命信念鼓励文学创作，与病魔和困难作斗争。d牙齿长篇小说是著名作家奥斯特洛夫斯基在病床(当时全身麻痹和失明)上艰难地写的，出版后产生了巨大影响。C，2，著名的阅读。(09苏州)(1)在西游记中，孙悟空偷桃子、偷酒杯、偷船队被抓住后，又发生了什么事？(2)在格列佛游记中，利立堡小人国有什么宫廷游戏？玩游戏的人是谁？答：太上老君把孙悟空放在祭坛火炉里烧了40九天，还以为他已经化为灰烬了。老君打开火炉拿走了丹，孙悟空竟然跑出了丹路，跑出了门。众神打了他，但在如来佛的帮助下，最终被佛陀压在“五行山”上。答：小人国的宫廷游戏有两种。一个是在绳子上跳舞，另一个是在棍子上上下跳。

9、在候选人调整中担任重要官职的人和希望得到皇帝宠爱的人演出。阅读名作(09福建福州)(1)格列佛游记，记载了英国善意的格列佛因海难等原因流向小人国、成人国、飞行岛国、马(惠州)国家等的经历。请根据下面提供的信息，在横线上分别写上相应的国家名称。它们是李晟，正义，诚实，友情和仁慈是那种美德。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _他们一只眼睛嵌在里面，另一只眼睛直冲天花板。大衣上装饰着太阳、月亮和行星的图形。_ _ _ _ _ _这里万物的长度、宽度和高度只有正常尺度的1/12，人的身高只有15厘米。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

10、_ _，马国(惠故国)，大人，飞行岛国，小人国，小人国，1，重要人物：故事线问题与故事中的主要人物有密切的关系2。精彩的章节：命题者喜欢的物语情节往往是比较精彩的部分，牙齿部分也是我们最难忘的部分。3.做好笔记：所以这种考试问题我们平时要有计划地广泛阅读，认真做阅读笔记。4.概括能力：对情节的概括是考试的重点。这需要在平时阅读的时候训练整体的认识能力和概括能力。分析，体验评价类，1，我们学校9年级1班在阅读三国演义的时候，对关羽这个人物有两种茄子不同的看法，国语老师组织了讨论。如果你是正方，你将如何反驳相反的观点？不超过150个字符。(2分)反对：我方认为，关羽跟随刘备已经相当失去了忠义。华用

11、途释放曹操，私下废黜球，埋下祸根，重演敌人，东山再起。(威廉莎士比亚，温斯顿，战争) (威廉莎士比亚，温斯顿，战争)坚持住在赛跑中，破坏了孔明的“冬瓜手权”的战略原则，士兵战败，土地沦陷，城市沦陷，蜀国元气大伤，最终走向灭亡。他是个自私自利、刚愎自用的人。正方：啊，我方认为关羽是忠勇的化身。困在曹操营中，曹操高官厚禄，不被金钱美色的诱惑所动摇，知道对刘备的忠诚。安良斩首文丑，超过五官初育，将进一步看到那个信用男。(威廉莎士比亚，哈姆雷特)，2，魔法笔评论水印。(09陕西省)原文：吕达又说：“老儿，你来！洒水车和一点钱，明天回东京，怎么样？卢达只分了15两牙齿的银和金。你两个妇女要去打包行李。我

12、明天一大早来，派两个人给你，看那个店主敢不敢留你！“金成坦评论：写着卢达人的住处，热血沸腾，让他读，深感空虚世界的羞愧，没有为别人出力。”(威廉莎士比亚，哈姆雷特)请根据序言，就卢达的为人写一些评论。评论：脾气暴躁，但从不被欺负。杀人麻木不仁，但不会滥杀无辜。出家，情意重，义气深。性格粗鲁，但从不鲁莽行事。这真是鲁莽，难以削发，终身屠杀，最终成佛！1，要求高：体验评价类综合考试问题比较高，重点调查我们对名着的作品内容、专题思想、写作手法、人物形象、语言特色的感悟，要求比较高。2.认识到新的东西：我们平时要读名着，进入名着，进入作品，和作品主人公一起享受喜怒哀乐，获得自己独特的经验和启示，做好自

13、己的评价，写好自己的阅读书目。3.表达顺：语言表达流畅也是完成牙齿问题型的关键。分析，名着选登流，1，下面的文章读了钢是如何精炼的，读了之后的答案。(09孝感)医生建议他再做一次手术，他冷冷冷地说。到此为止。我受够了。我已经把我的一部分血献给了科学，剩下的留给我做别的事吧。宣文中的“他”是主人公_ _ _ _ _ _ _ _(09无锡)据说，当时在黄土冈接受生津江，在冈子自行找死。但是，黄尼刚跳了起来，突然站起来，拖着脚，心想：“爸爸妈妈在家撒的，威严的桌子，林身体，从小就学了18茄子武术，最后也不会这样休息了！比起今天，找个死的地方，还不如等他抓住。但是又不理。(威廉莎士比亚，哈姆雷特，死亡

14、)。转身再看那14个人的时候，只睁着眼睛看，没有人能挣扎。指着脏话说。“都是你这些人不听我的，很快就会出来的，会把洒水头累坏的。(威廉莎士比亚，哈姆雷特)。树根拿着大刀，挂着腰刀环顾四周，没有别的东西。叹了口气，一直摔倒。(1)在船队水平线上，()根据A误用B、阳地C、白乘D、右胡(2)的描述，将表示心理特征的单词填充到方框中，完成填充人物的心理变化过程图。绝望醒来，不得不说，B，3，中国古典名着里有不少关于战斗的精彩描写。接下来，张合突然来到前面，开了一枪，但却是超人。当急勒马回来的时候，记账后发出了连珠炮。第一，挡住前面的路，睁圆眼睛，发出大雷声般的声音，长矛也跳出来，直取长合。(孔子，论

15、语，胜)两人将在灯光下战斗到30 50合鼓的声音。庞德参选说。“我要接受魏王的旨意。我特意带丽水来！汝惧不信，备在此。汝若怕死，早下马落！公詈曰：“杨汝一人，如何能！可惜我切了青龙刀，汝鼠贼！单击“种马”，来拿庞德。德伦刀来迎接。第二场比赛有一百多个总计，精神倍增。两军各自看到了痴呆。a节是(名字)战争长合，b节是(名字)战争镑，两段文字都出自。三国演义、装备(张翼德)、关羽(关云长)、分析，因此学生们要抛弃认真阅读、不看名着的那种观念。做好阅读笔记，教师也要通过各种手段监督学生阅读名着的情况(如辩论、阅读调查等)。灵活的应用类，1，西游记金俊勉童年鲁滨逊漂流记钢铁是如何炼制的，为给定的相联，

16、挑选了五部牙齿名着中的人物和相关内容。(09河北)上联：贝多芬倾注心血的名曲夏联：唐三章发散，3000万高童年，阅读2部名着(福建泉州)(1)，请参考以下5句休胡语，例子，连接相关内容。(相应的文字填充括号)(5分)如：阳山的军事A没有用(误用)(A)低八界吃人参和A的孙悟空去潘朵拉C打亲骆驼祥子C，男子汉不能上阳山D。无法知道它的味道。梁山兄弟E不来() () ()，()，其中选择一个句子，简述情节。(少于60个字)选项()故事线：D，E，C，A，B，骆驼祥子买不到车，第二笔钱还没有攒够，但被手侦察抢走了。第三个祥子用娶了号女的钱买了车，但是号女平时不贪恋运动，生孩子的时候难产死了，祥子又卖了车，安葬了号女。、分析、灵活使用类的题目对学生要求很高，一方面熟悉名着的内容，另一方面还要有比较熟练的语言运用能力。像这里的大连一样，除了调查名着知识外，还调