版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、1.3函数的基本性质 1.3.1单调性与最大(小)值 第1课时函数的单调性,1.理解函数的单调性及其几何意义. 2.能根据图象的升降特征,划分函数的单调区间;理解增(减)函数的定义,会证明函数在指定区间上的单调性.,1.函数单调性的定义,任意,f(x1)f(x2),f(x1)f(x2),2.函数的单调性与单调区间 (1)单调性:如果函数y=f(x)在区间D上是_, 那么说函数y=f(x)在这一区间具有(严格的)单调性. (2)单调区间:指的是_.,增函数或减函数,区间D,1.下列函数中,在区间(0,2)上为增函数的是( ) A.y=-x+1 B.y= C.y=x2-4x+5 D.y= 【解析】
2、选B.因为函数y= 的增区间为0,+),所以函数 y= 在(0,2)上为增函数,而A,C,D中的函数在(0,2)上都为 减函数.,2.若函数y=2x+1,则其在R上是(填“增函数”或“减函数”). 【解析】一次函数y=kx+b,当k0时为增函数,所以函数y=2x+1是R上的增函数. 答案:增函数,3.函数y=f(x)的图象如图,根据图象函数y=f(x)的增区间为 ,;减区间为, .,【解析】由图象可知函数y=f(x)的增区间为-1,0),1,2,减区间为-2,-1),0,1). 答案:-1,0)1,2-2,-1)0,1),4.已知函数f(x)= ,则f(1)与f(2)的大小关系为f(1) f(
3、2). 【解析】因为函数f(x)= 在(0,+)上为减函数, 所以f(1)f(2). 答案:,函数单调性的定义与单调区间 探究1:根据下面的图象探究下列问题.,(1)图中任取x1,x2D,当x1f(x2). (2)图,图分别反映了函数的什么性质? 提示:图反映了函数的单调性,其中图对应的函数为增函数;图对应的函数为减函数.,(3)如果在函数y=f(x)中有f(1)f(2),能否得到函数为增函数? 提示:不能,函数单调性的定义中任取x1,x2, 当x1x2时,f(x1)f(x2),则函数y=f(x)为增 函数,而1和2只是定义域上的两个特殊值, 不能说明对任意的x1x2,都有f(x1)f(x2)
4、,所以由f(1)f(2)得不到函数为增函数.,(4)若函数y=f(x)在D上是增函数,D1D,则y=f(x)在D1上是什么函数? 提示:增函数.,探究2:根据函数单调性的定义,思考下列问题: (1)在函数单调性的定义中能否将“任取x1,x2D”改为“任取x1,x2I”? 提示:当函数在定义域上单调时,是可以的,当函数在定义域上有增有减时不可以.,(2)在函数增减性的定义中,x1-x2的符号与f(x1)-f(x2)的符号之间有什么关系? 提示:当函数是增函数时,x1-x2与f(x1)-f(x2)的符号相同;当函数是减函数时,x1-x2与f(x1)-f(x2)的符号相反.,【探究总结】对函数单调性
5、和单调区间的三点说明 (1)任意性:“任取x1,x2”中的“任取”二字不能去掉,更不能用两个特殊值替换. (2)确定性:x1,x2有大小之分且属于同一个单调区间,通常规定x1x2. (3)区间表示:函数的单调区间是函数定义域的子区间,两个单调区间要用“,”或“和”连接,而不能用“”连接.,【拓展延伸】判断函数y=f(x)单调性的有关结论 (1)函数y=f(x)与y=-f(x)的单调性相反. (2)当c0时,函数y=f(x)与y=cf(x)的单调性相同;当c0时,函数y=f(x)与y=cf(x)的单调性相反. (3)当函数y=f(x)恒为正或恒为负时,y=f(x)与y= 的单调性相反.,(4)函
6、数y=f(x)与函数y=f(x)+c的单调性相同. (5)函数f(x)和g(x)都为增(减)函数,则函数f(x)+g(x)亦为增(减)函数.,类型 一 函数单调性的定义及单调区间的求法 1.已知f(x),x-4,7的图象如图所示,则f(x)的增区间是,减区间是. 2.作出函数y=-x2+2|x|+1的图象,并写出其单调区间.,【解题指南】1.观察函数f(x)的图象,哪一段图象是上升的,则对应的区间为增区间,反之是减区间. 2.先去掉绝对值符号,转化为分段函数,画出其图象,再根据单调性的定义指出单调区间.,【自主解答】1.由图可知f(x)的图象在区间-1.5,3),5,6)上是上升的;在区间-4
7、,-1.5),3,5),6,7上是下降的,因此f(x)的增区间是-1.5,3),5,6);减区间是-4,-1.5),3,5),6,7. 答案:-1.5,3),5,6)-4,-1.5),3,5),6,7,作出图象如图所示.由图象可知函数的单调增区间为(-,-1和0,1,单调减区间为(-1,0)和(1,+).,【规律总结】 1.利用图象确定函数的单调区间的步骤 (1)画出草图. (2)根据函数定义域与草图的位置情况确定函数的单调区间.,2.求单调区间的三个注意点 注意点一:求函数的单调区间时,要先求函数的定义域; 注意点二:对于一次函数、二次函数、反比例函数的单调区间作为常识性的知识,可以直接使用
8、; 注意点三:函数图象不连续的单调区间要分开写,用“和”或“,”连接,不能用“”连接.,【变式训练】 作出函数f(x)=|x-3|+|x+3|的图象,并指出函数的单调区间.,【解析】f(x)=|x-3|+|x+3|= 图象如图所示,可得(-,-3为递减区间, (3,+)为递增区间,而f(x)在(-3,3为 常函数.,类型 二 函数单调性的证明 1.已知函数(1)y=2x-1.(2)y= .(3)y=x2-2x-3.上述函数中在 区间(0,+)上为增函数的有. 2.(2014中山高一检测)已知函数f(x)= ,若2f(2) =f(3)+5. (1)求a的值. (2)利用单调性定义证明函数f(x)
9、在区间(1,+)的单调性.,【解题指南】1.画出三个函数的图象,根据图象判断其在区间(0,+)上的单调性. 2.(1)先由2f(2)=f(3)+5,求出a的值. (2)证明的关键是作差变形,尽量变形到几个简单的因式乘积的形式,然后再确定符号,证明单调性.,【自主解答】1.画出三个函数的图象如图,根据图象可知只有函数y=2x-1在区间(0,+)上为增函数. 答案:y=2x-1,2.(1)由2f(2)=f(3)+5,得 解得a=2. (2)由(1)知f(x)= 任取x1,x2(1,+)且x1x2, f(x1)-f(x2)=,因为10,x2-10,x2-x10. 所以f(x1)-f(x2)0,即f(
10、x1)f(x2). 所以f(x)在(1,+)上是减函数.,【规律总结】利用定义证明函数单调性的变形技巧和步骤 (1)变形技巧: 因式分解:当原函数是多项式函数时,常进行因式分解. 通分:当原函数是分式函数时,作差后通分,然后对分子进行因式分解. 分子有理化:当原函数是根式函数时,作差后往往考虑分子有理化.,(2)四个步骤:,提醒:利用定义证明函数单调性,作差变形要“彻底”,也就是说要转化为几个因式相乘的形式,且每个因式都能够利用题设条件判断其符号.,【拓展延伸】函数y=x+ (a0)的单调性 (1)若a0,函数y=x+ 的图象如图所示, 则函数y=x+ 的单调增区间是 (-,- 和 ,+),单
11、调减区间 是(- ,0)和(0, ).,(2)若a0,其图象如图所示 函数y=x+ 在(-,0)和(0,+) 上均为增函数,即y=x+ 的单调增 区间为(-,0)和(0,+).,【变式训练】 已知函数f(x)= 试判断函数f(x)在区间1,+)上的单 调性,并证明. 【解析】函数f(x)= 在区间1,+)上是增函数. 证明如下:函数f(x)= 的定义域为(-,-1 1,+),则任取x1,x21,+),且x1x2,,则f(x2)-f(x1)= 因为1x1x2,所以x2+x10,x2-x10, 所以f(x2)-f(x1)0,即f(x2)f(x1). 故函数f(x)在区间1,+)上为增函数.,【加固
12、训练】证明函数y=x+ 在(0,1)上是减函数. 【证明】设0 x1x21,则x2-x10, 因为0 x1x21,所以0 x1x21,则x1x2-10, 所以f(x2)-f(x1)0,即f(x1)f(x2), 所以f(x)=x+ 在(0,1)上是减函数.,类型 三 函数单调性的应用 1.(2014佛山高一检测)已知函数f(x)= 在(-,+)上是减函数,则实数b的取值范围为( ) A.2,3) B.(1,3) C.(2,3) D.1,3 2.已知函数f(x)=x2-2(1-a)x+1在区间(-,2上为减函数,则a的取值范围是_.,3.(2014三明高一检测)函数y=x+ (x0)有如下性质:若
13、常 数a0,则函数在(0, 上是减函数,在 ,+)上是 增函数.已知函数f(x)=x+ (mR为常数),当x(0,+)时, 若对任意xN,都有f(x)f(4),则实数m的取值范围是_ _.,【解题指南】1.函数在每一段上都是减函数,同时要注意在分界点x=0处函数值的大小. 2.函数f(x)在区间(-,2上为减函数,则区间(-,2是函数f(x)的单调减区间的子区间,即(-,2(-,1-a. 3.要注意对m分m0,m=0,m0三种情况讨论求解.,【自主解答】1.选A.因为函数f(x)在(-,+)上是减函数, 即2b3.,2.因为函数f(x)在区间(-,2上为减函数, 且f(x)的减区间为(-,1-
14、a, 所以(-,2(-,1-a, 所以21-a,解得a-1. 答案:(-,-1,3.当m0时,函数y=x与y= 在(0,+)上都是增函数, 所以f(x)=x+ 在(0,+)上单调递增, 所以有f(1)f(4),不满足题意; 当m=0时,f(x)=x在(0,+)上单调递增, 所以有f(1)f(4),也不满足题意; 当m0时,根据题意可知函数f(x)在(0, 上单调递减, 在 ,+)上单调递增;要使对任意xN,,都有f(x)f(4),则需满足 即可, 即需求解不等式组 解得12m20. 答案:12,20,【延伸探究】 题2条件“在区间(-,2上为减函数”改为“减区间为(-, 2”,则a的值为. 【
15、解析】因为函数f(x)的减区间为(-,1-a, 所以1-a=2,即a=-1. 答案:-1,【规律总结】 1.利用单调性比较大小的三个步骤,2.由单调性求参数取值范围的两种方法 (1)定义法:借助函数的定义,根据f(x1)f(x2)结合函数单调性的定义,建立x1与x2的关系. (2)图象法:借助函数图象的特征,例如二次函数的图象被对称轴一分为二,根据对称轴相对于所给的单调区间的位置求参数的取值范围. 提醒:求函数中参数的取值范围问题中,将函数单调性的大小关系转化为参数大小关系的同时注意函数的定义域.,【变式训练】 已知函数f(x)=ax2-2x+2. (1)若f(x)的单调减区间为(-,4),求
16、a的取值范围. (2)若f(x)在区间(-,4)上为减函数,求a的取值范围.,【解析】(1)由题意知 (2)由f(x)在区间(-,4)上为减函数,说明(-,4)只是函数 f(x)的一个减区间. 当a=0时,f(x)=-2x+2在(-,4)上单调递减,故成立. 当a0时, 综上可知0a .,【拓展类型】抽象函数的单调性 通过解决下面的两道题目,归纳抽象函数单调性应用的两种类 型及其解法. 1.定义在R上的函数f(x),对任意实数a,b,有f(a+b)=f(a)+f(b), 且对任意x0,都有f(x)1时,f(x)0,若对 于任意两个正数x和y都有f(xy)=f(x)+f(y),试判断f(x)的单调 性.,【解析】1.任取x1,x2R,且x10. 又因为对任意x0,都有f(x)0, 所以f(x2-x1)0, 所以f(x2)=f(x1)+f(x2-x1)f(x1), 所以函数f(x)为R上的减函数.所以f(2)f(1)
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 外研八下英语Unit 3 Presenting ideas-Reflection《单元知识梳理》课件
- 人教 八年级 语文 下册 第2单元《8.时间的脚印 第2课时》课件
- 2026年水泥材料销售合同(1篇)
- 2025 高中信息技术数据结构在生物信息学中的运用课件
- 2026年委托购房合同规范合同(1篇)
- 心理环境对幼儿发展的意义
- 2026届浙江宁波十校高三下学期二模化学试题+答案
- 四川省宜宾市普通高中2023级第二次诊断性测试数学+答案
- 2026年及未来5年市场数据中国镍矿产业园区行业发展潜力预测及投资战略、数据研究报告
- 春季工厂防火安全培训
- 安检员考试题库及答案
- 2026年陕西航空职业技术学院单招职业适应性测试题库带答案详解(能力提升)
- 2026年自贡市市本级招用高校毕业生从事公共服务(58人)笔试参考题库及答案解析
- 食材配送中心奖惩制度
- 【2026年中考复习】全国中考物理真卷综合能力题100道(上)
- 2026年雨季安全驾驶试题及答案
- 《中国诗词大会》选拔专项训练试题及答案
- 高中历史必背阶段特征-2026届高三统编版历史一轮复习(选必融合)
- 中药学电子版教材
- 机修钳工题库(初版)
- 心力衰竭的护理和查房课件
评论
0/150
提交评论