一年级一班第二学期家长会.ppt

1、沟通心灵 共同成长,一（2）班家长会,欢迎各位家长在百忙之中抽出时间来参加这次家长会，谢谢您对我们工作的支持！,班级现有人数43人 。通过一个多学期来行为习惯的培养，绝大部分的孩子能遵守学校的纪律，团结同学，与他人积极合作，爱学习，关心集体，有进取心。在家长的大力配合下，良好的行为习惯能够初步养成。,一、班级现状,但是个别孩子还存在如下问题：1、上课不认真听讲，不积极回答问题，乱讲话，做小动作，打瞌睡。 2、做作业磨蹭，课堂作业与家庭作业不能及时完成。 3、有十几名学生成绩特差，没有学习目标，感觉有混日子的现象，家长过问少，没有良好的学习习惯,家庭作业完成好、书写工整、本子整洁： 班上有28个

2、左右的同学能够达到要求，大概15个左右同学作业完成不大好，书写马虎 ，写错的作业不订正，甚至不写。,平时写字工整，表现比较突出的有：王欣怡、陈艺玮、孙博涵、张皓苒、孙德轩、张开庆、孙熙媛、靖雨欣、周梦奇、禇佳悦等同学。,上课不做小动作、坚持专心听讲表现突出的有： 孙雅楠、田文静、许士博、王欣怡、陈艺玮、孙博涵、张皓苒、孙德轩、张开庆、孙熙媛、靖雨欣、周梦奇、禇佳悦等同学。,上课积极举手回答问题： 陈艺玮、吴孟瑶、张皓苒、王彗璋、王兆崐、王子旺、孙德轩、王钰洁、周明轩、等。,近期表现有进步的同学,刘宗昌、孙启瑞、王浩翔、 张明慧、陈宇森、陈骏辉 、车文博等同学。,加油加油-我进步！ 书写质量需加

3、油的同学： 禇益珲、禇译阳、王兆崐、王紫玉、孙皓强、贾镇豪、 周洪宇、蒋文文、刘继轩、孙启豪等。 上课需认真听课的同学： 韩萍、王兆源、禇益珲、禇译阳、禇玉、禇冠宇、 王兆崐、王紫玉、周洪宇、潘通、孙启豪。 写作业慢的同学： 梁佳琦、韩萍、孙皓强、王兆源、禇益珲、田文静、 禇冠宇、杨子成、贾镇豪、潘通、刘继轩、孙启豪等。,从整体看，我班成绩居全镇中下游水平。全镇一年级共25个班，我班第13名。原因有客观原因：监考老师严，监考老师不是读一题，让学生做一题，读题太笼统；我班没有多媒体，授课受限制等。最主要的是主观原因：我和学生努力程度不够。从寒假开学以来，学生的学习状态不佳，人虽在教室里了，但形同

4、虚壳，听讲不够专注，不够用心；我管理的不够严格，说实在话，我的管理方式是批评教育与鼓励表扬为主。但这种方式对我班一些学习懒惰的学生并不适用。我尽量地为学生多上一些课，但是效果不明显，对于这个班的孩子，我感觉我好无助，没有什么好的方法，也是自我参加工作以来考得最差的一个班级。,二、有关质量检测情况,二、有关质量检测情况,其实当孩子把试卷带回家，你首先要做的就是让他仔细检查，帮助找问题，帮助他弄懂，并督促孩子订正好，才更重要。,三、孩子需注意的安全事项,1.乘车安全及交通安全：上放学路上要注意交通安全，不在马路上打闹。不坐三无车辆。 2.放学回家不要在路上逗留，更不能跟陌生人说话。 3.传染病预防

5、：不吃生冷及三无食品，做好个人卫生。感冒或有事在家要及时跟老师取得联系。 4.居家安全：不私自外出；注意防火防电。 5.防溺水教育：不到水塘边玩耍，更不能偷偷去游泳。,一年级的孩子，认知、分辨能力还处在初级阶段，需要我们老师和家长一起努力。教育孩子，指导孩子，帮助他们在细节中养成良好生活和学习习惯。有了良好的习惯必将会给孩子的学习和生活带来益处。有句话叫好习惯受用终生。,四、几点教育建议,（一）培养良好的品德习惯,1、学会感激。 2、勇敢面对自己的错误。 3、谦虚礼让，尊敬长辈，爱护幼小。 4、诚实不说谎，答应的事说到做到。,（二）培养良好的学习习惯。,1、兴趣是最大的学习动力，所以要先培养孩

6、子的学习兴趣。 2、课前认真预习，上课认真听，课后认真复习，注重对知识的积累。 3、养成每天阅读的习惯。 4、写好每次作业，改掉粗心的习惯。,（三）培养良好生活习惯。,1、合理安排作息时间学会珍惜时间。 2、全面吸收营养，坚持锻炼身体。 3、不迷恋电视游戏，知道学习的重要性。 4、自立自理，抓紧时间完成每天应该做的事情。,（四）培养良好的社交能力。,1、主动关心帮助他人，与他们和谐相处。 2、耐心倾听他们讲话，学会赞美他人。 3、努力锻炼口头表达能力，培养自己的竞争意识。 4、和小动物成为好朋友，学会保护自己。,四、几点教育建议,督促的力量 作为老师，我听到比较多的一句话是：“老师，我自己没知

7、识，教不了孩子，就辛苦老师你了。”或者是，“孩子不听我的话，我说了没用。”这是许多家长所烦恼的问题。现在，我特别想告诉这些家长的是：即使你教不了孩子，但是你至少可以抽时间陪着他完成。家长足够重视并注意方法的话，没有扶不起的孩子。,几点教育建议,督促的力量 各位家长，我知道每天要您按时检查学生的作业很难，因为都有自己的工作，还要做家务、应付人情世故，很忙没时间。但因其难我们才更需要家长的支持。学校的教育形式是群体性的，一个老师负责几十人的教育任务，所以学校不可能象父母那样有足够的时间和精力，把教育的对象，集中在一个学生身上，无论从教育的时间和精力上来讲，还是从教育的对象情感上来说，家庭教育占有特

8、殊的优势作用和地位，其潜在能量是巨大的，开拓的前景是广阔的。希望家长发挥好优势和地位，把帮助学生完成作业这项重要工作做好，我在这里拜托大家了。,需要家长配合的工作： （1）紧跟老师的进度，真正关注孩子的学习。 （2）监督孩子完成口头作业（背书、预习等）并签名。 （3）上学前激励孩子在学校好好表现。 （4）每天要记得提醒孩子带书本和学习用品。 （5）孩子自己能做的事情要让其自己做。 （6）让孩养成善于思考的习惯（善于研究问题） （7）常和老师沟通，及时发现孩子的不足。,给家长的建议,学习上的常规要求： 1、削好4到5枝铅笔。禁止上课时间削铅笔。 2、自己要学会整理书包。 3、认真记好每天的作业并主动完成。,对 孩 子 的 教 育,友情提示 优点不说跑不了，缺点不说不得了。 成功的人找方法，失败的人找理由。 习惯是养成的，毛病是惯成的。,送给家长的话： 如果说孩子是一艘船，那老师和家长就是一对桨，双桨一起用力，小船方可向前，迫切希望在今后的工作中能得到各位家长的配合和支持。,