语文人教版四年级下册30文成公主进藏

1、,R 四年级下册,第30课 文成公主进藏,松赞干布和文成公主,她，是唐朝一位美丽聪慧的公主，远嫁西藏，为民族团结和西藏的发展作出了巨大贡献，深受百姓的爱戴。她就是文成公主。她的故事在民间广为流传。让我们一起来读一读吧！,新课导入,西藏地区,西藏自古以来就是中国的领土。早在唐朝，为了边疆的安定和平，不再连年打仗，朝廷采取“和亲政策”。先后有19位公主嫁给了吐蕃、契丹、吐谷浑、回讫等边塞小国的国王或王子。在这些公主当中最有名的当数嫁到吐蕃的文成公主。,目标导学,1.我要认识7个生字，读读记记“大臣、求婚”等词语。 2.我能有感情地朗读课文，体会文成公主进藏故事的美妙与神奇。（重点） 3.我会了解文

2、成公主的功绩，增强民族团结的意识。（难点）,大臣 求婚 绢花 豌豆 沼泽地 吉祥 西藏 断定 耕种 技艺,chn,zho,wn,jun,hn,j xing,字词学习,藏,zng 西藏、藏族 cng 隐藏、躲藏,种,zhng 耕种、种地 zhng 种子、播种,背,bi 背书包、背东西 bi 背后、背诵,恶, 凶恶、恶习 恶心 w 可恶、厌恶,朝,cho 唐朝、朝向 zho 朝阳、朝气蓬勃,当时，大唐周边许多小国甘愿称臣。在青藏高原的吐蕃国国王松赞干布，非常愿意与唐交往，以求婚方式以求永好。这次联姻与历史上汉宣帝时昭君出赛一样，是对双方都有好处的事。,背景探究,自由朗读课文。思考：课文的主要内容是

3、什么？,课文解读,第一段（1-4自然段）主要讲了求婚成功。 第二段（5-13自然段）文成公主进藏。 第三段（14自然段）文成公主的贡献。,课文解读,求婚,接见使臣考智慧,答应婚事,进藏,给西藏带去技艺,课文写文成公主进藏，有什么顺序？,快读浏览课文第一部分，想一想，唐朝皇帝是怎样考验吐蕃使臣的？他们是怎样顺利通过的？你体会到什么？,吐蕃的使臣遇到哪两大难题？请用简短的话概括出来。,、辨认哪匹小马是哪匹母马生的。 、辨认哪一个是文成公主。,文成公主怎样进西藏是在课文的哪几个自然段呢？,（513自然段）,从长安到吐蕃路途遥远，一路上文成公主遇到了哪些困难？她又是怎样克服的呢？读课文第513自然段，

4、划出有关的词语和句子来完成表格。,一条河挡路,搭桥,遇沼泽地,铺路,乌鸦说松赞干布死了,修石屋,乃巴山挡路,背乃巴山,结构梳理,1、文成公主进藏带了些什么？为什么带这些东西？ 2、文成公主为民族团结和西藏的繁荣做出了哪些贡献？,思考探究,文成公主进藏后，吐蕃发生了怎样的变化？,从此，西藏和内地的往来更加密切了！也就是从那时候起，西藏有了五谷，老百姓学会了耕种和其他技艺。,五谷：指粮食，即稻、黍、稷、麦、豆。,这就是文成公主进藏为汉藏两族人民作出的贡献。,全文分为三部分,第一部分（14）：求亲成功,第二部分（513）：公主进藏,第三部分（14） ： 做出贡献,搜集其他民间故事，读一读，运用今天所学的“抓住主要人物和主要事件来讲述”的方法，把故事讲给家人或朋友听。,课后作业,我能读准下面句子中的多音字。 1、文成公主进藏。 2、于是就答应了松赞干布的请求。 3、文成公主出发去吐蕃了。 4、她从京城带上青稞、豌豆、油菜、小麦、荞麦等种子和各种耕种技术。 5、文成公主听了，剪了一把羊毛撒在地上，就走过去了。 6、右边的头发散了也不理会。 7、文成公主就把乃巴山背到旁边去。 8、年轻的松赞干布在拉萨隆重地迎