语文人教版五年级下册《草船借箭》课件_第1页
语文人教版五年级下册《草船借箭》课件_第2页
语文人教版五年级下册《草船借箭》课件_第3页
语文人教版五年级下册《草船借箭》课件_第4页
语文人教版五年级下册《草船借箭》课件_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

草船借箭,满城区岭西村学校 高鹏,整体感知:,文中写到了4个人物。,自由读课文,把自己认为精彩的部分找出来。,诸葛亮为什么不揭穿他,反而接受赶造十万枝箭 的任务,并且立下军令状?,一方面诸葛亮顾全大局,为了维护孙、刘联盟和战胜曹操的十万大军,所以不和周瑜计较。另一方面诸葛亮对于向曹操借箭的计划早就成竹在胸,所以他欣然地立下了周瑜想置他于死地的“军令状”,表现出诸葛亮的足智多谋。,体会诸葛亮的智慧形象 神机妙算 胸有成竹 料事如神,小组交流合作,天气的变化 江上大雾弥漫,连面对面都看不清。 曹操的反应 谨慎多疑,雾大一定不敢派兵出来。 借箭的方法 绳索相连,一字摆开,两面受箭。 鲁肃的为人 忠厚,守信。 ,诸葛亮如此神、如此妙,难怪最后周瑜长叹一声:,诸葛亮神机妙算,我真比不上他!,谢谢!,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论