[课件]基础心理学

1、基础心理学知识，讲师卡斯木陆，第2，1节引言，第1节心理学的研究对象和内容第2节心理学的本质第3节心理学发展药剂师第4节研究心理现象的原则和方法，第3，1节普通心理学的研究对象和内容，心理学是基础心理学的内容，第4，1节心理学概述，心理学是研究心理学现象发生，发展第2单元的心理实质是大脑的功能心理是客观现实的反映，第7，1，心理是大脑的功能，心理是大脑的功能，大脑是随着神经系统的出现而出现的心理机构心理现象，根据神经系统的发展和完善发展动物心理的三个阶段：蜘蛛感性阶段：青蛙，老鼠思维的早期阶段：类人猿，黑猩猩人的生活经验，林爽事实，心理发生第二，心理学是客观现实的反映。1、客观现实是心理学的源

2、泉和内容。心理也是社会的产物。狼孩子“Kamara”的物语3，心理反应是主观的，主动的反映心理反应内容是客观的。形式是主观的。11，第三单元心理学发展的简史，科学心理学的建立学派争议当代心理学孔子，赫布里克拉迪，盖伦心理学是用实验方法研究的，哲学独立诞生的标志1879年庞特在德国莱比锡大学建立了第一个心理学实验室。第十三，二，学派争议，第一，彭特，提钦纳：结构主义学派研究心理现象的组成部分，人的心理被认为是感觉和情感。(SR)，14，2，学派纷争，3，惠特海默，克勒等本能冲动(人类自尊心的三次茄子打击：宇宙中心，进化论，精神分析)，15，3，现代心理学研究的主要方向，1，罗杰生理心理学心理活动

3、的生理基础和大脑机制。，第16，4单元研究心理学的原则和方法，研究心理学的原则心理学的研究方法，第17，1，研究心理学的原则，客观性原则根据客观事物的本来面貌进行探索，并渡边杏主观臆测与自己的主张和观点不一致的资料和信息。18，1，研究心理学的原则，辩证田联原则心理现象始终处于发展变化中的人的心理发展过程心理现象是变化发展的心理现象，相互联系，相互影响的情感影响认识认识认识影响感情，19，1，研究心理学的原则，理论联系实际原则研究心理学的目的是心理学，20，2，心理学的研究方法，(1)受试者的外部表现(言语、表情、行动)；理解心理活动分为直接观察和间接观察。观察和不参与观察(2)参与调查法某方

4、面的心理问题。皮鞋或书面提问。团体心理倾向内容：个人资料和心理状态包括问卷法和访谈法，21，2，心理学研究方法，种族歧视调查标题，黑人希望以下分类中的一个或多个分类。a亲戚关系B死党C同事D我国国民E只应驱逐我国来宾F。22，2，心理学研究方法，(3)多方面深入研究。发现影响某种心理和行为的原因，并强调个人差异(4)实验法控制和创立条件。引起了因果律实验法可以分为自然实验法和实验室实验法自然实验法的心理现象。在日常生活中适当地控制特定条件实验室试验法，即专门实验室内部。利用仪器设备，23、2节心理活动的生理基础，神经系统的结构和功能内分泌系统和心理高级神经活动的反射说，24、1段神经系统的结构

5、和功能，神经元的结构和功能基本结构单位，功能单位细胞体，树突，轴突刺激(信息)，信息传递，信息整合感觉神经元，信息整合简单反射脑干：基本生命活动中心；脑干网状结构：睡眠和觉醒的神经结构肝脑：丘脑(感觉中枢)、上丘脑(嗅觉和激素调节)、下丘脑(内脏活动、情感)、下腹(运动)四个部分。27，28，第一单元神经系统的结构和功能，大脑皮层的结构和功能两个半球：左半球和右半球大脑皮层和大脑白质四叶：额叶(身体运动)，顶叶(身体感觉)，枕叶(视觉)，颞叶(听觉)3垂体前叶影响生长速度和生长时间，以及其他腺体的活动。生长激素：小小年纪分泌过多的生长激素，就会成为巨人；分泌太少的生长激素，就会成为侏儒。，33

6、，内分泌线和心理，甲状腺分泌三碘甲状腺素(T3)，甲状腺激素(T4对手梭症，34，内分泌线和心理，胰岛分泌胰岛素，每升糖分泌，控制体内葡萄糖及其他有机物的胰岛素利用的主要功能是帮助我们的养分进入身体组织细胞，肾上腺外部是皮质(威廉莎士比亚，肾上腺素，肾上腺素，肾上腺素，肾上腺素，肾上腺素，肾上腺素，肾上腺素，肾上腺素)心跳加速，胃肠运动迟缓，肌肉血管扩张，血量增加，战斗或逃跑，36，内分泌线和心理，性腺中有睾丸男性青春期开始高睾酮分泌，苗条肌肉的增加，性器官的生长，骨骼的形成，更低的声音，以及更旺盛的活力卵巢分泌发情，促进妊娠，促进子宫内膜的症状和第二性征的表达，后者在子宫内膜卵裂后继续增厚，

7、刺激刘邦发育，完成妊娠和胚胎发育，第三单元高级神经活动的反射学说，波第二信号系统巴甫洛夫发现的几个茄子高级神经活动的基本规律条件反射抑制扩散和集中诱导动力定型，38，39，第三单元高级神经活动的反射学说，(a)抑制兴奋和神经活动的基本过程：兴奋和抑制，抑制互连，相互制约，相互转换(b)反射，反射号和反馈反射发射神经学习条件反射的类型经典条件反射(巴甫洛夫)操作条件反射(斯金纳)，42，第三单元高级神经活动的反射论，(4)第一信号系统和第二信号系统第一信号系统：以特定刺激物为信号的系统第二信号系统：以单词和语言为信号的系统，43两个茄子高级神经活动的基本规律条件反射抑制： 感官的正义感是对人脑直

8、接作用于感觉器官的客观事物的个别属性的直接影响。感官接受范围内(时间和空间)的个别属性：通过颜色、光、声音、调、光的感觉2，根据刺激的来源和反映事物个别属性的特征，区分外部感觉(视觉、听觉、听觉)。平衡感和内脏感觉，46，第二单元感性和感觉阈值，1，感性，感觉阈值的定义性意味着感觉器官对适合刺激的感觉能力的感觉极限值就是能引起感觉的感觉感和感觉极限值成反比的关系。每种感觉都有两种茄子感觉和感觉极限值。绝对感和绝对感阈值，差别感和差异感阈值，40第二单元感性和感觉阈值，绝对感和绝对感阈值是刚刚能够检测到最小刺激量的能力，称为绝对感，刚刚能够引起感觉的最小刺激量是绝对感阈值绝对感和绝对感阈值反比关

9、系，48，第二单元感性和感觉阈值，差异感和差异感阈值，刚刚差异感觉阈值的差异感觉和差异感觉阈值也是反比的关系，49，第二单位感性和感觉阈值，韦伯的定律差异感觉和差异感觉阈值在中间刺激强度范围内，每种感觉的差异阈值都是相对常数(称为韦伯常数)。用K=I/I (I:差异感觉边界值，I:原始刺激值，K:常量)表示韦伯公式，对于50的重量，增加1克会使其更重。100克的情况，再加几克会更重？1/50=？/100？=2，50，2段感性和感官阈值，佩西纳定律S=K LG R感官强度与刺激强度的对数量成正比增加心理量1个单位，物理量为10个单位，51，52个单位，3段感官现象，(1)通过适应持续作用引起感官

10、变化的视觉名适应(1-2分钟)和癌症适应(1-2分钟)色调对比：54，灰色方块背景对比，55，3，感觉现象，(4)联觉刺激引起另一种感觉现象的现象颜色冷色调和暖色调听节奏鲜明的音乐，灯光也在闪烁，56，4单元的各种感觉，视觉适合刺激：380 听觉适合刺激：16-20000赫兹的声波听觉系统：内耳的科蒂氏器官听觉特性音调：频率音量：振幅音量：波形，60，第四单元各种感觉嗅觉和味觉嗅觉嗅觉嗅觉：可挥发的气味气体感觉系统痛觉对机体起保护作用是共同的，痛觉最难适应。第63，5单元地壳概述，地壳的定义地壳是人类大脑直接作用于感觉器官的总体反映。比感官更复杂的反映形式A事物的全部(知道它是什么)B直接作用C不完全依赖感官。第64、5单元地壳概述，