语文人教版四年级下册桂林山水教学课件

1、2桂林山水，作家：刘宇，跟我来，照片资料，句子，句子鉴赏，放学后练习，文章摘要，桂林地图，桂林地图，1，2，3，4，5，漓江L波浪我们乘木船在漓江上荡漾，来欣赏桂林山水。谢谢骑士，人们说：“桂林山水世界。我们乘木船在漓江上荡漾，来欣赏桂林的山水。谢谢骑士，我看到了波澜壮阔的大海，欣赏了镜子般水平的西湖，但从没见过漓江般的水。我看到了波澜壮阔的大海，欣赏了镜子般水平的西湖，但从没见过漓江般的水。大海、西湖、漓江的水真安静，静得感觉不到它的流动。漓江的水真安静，静得感觉不到它在流动。想看更详细的吗？请只点击照片。漓江水真清澈啊，可以看到清澈的河底沙石；漓江的水真清澈，清澈的可以看到河床的沙石。单击

2、以查看相同的效果！漓江的水真蓝，好像它是无瑕的翡翠一样蓝。学习第三段作为学习第二段的方法：学习要求：1。请找一篇描述桂林山地特色的文章。2.认真朗读相关文章，体会作者的思想感情。3.在牙齿节的开头比较“泰山”、“香山”和“桂林山”有什么好处？个人自由的说法讨论了我登上山峰雄伟的泰山，游览了红叶似火的香山，但从未见过桂林一带的山。我登上了山峰和山峰雄伟的泰山，游览了枫叶似火的香山。第三段，第一区：桂林的山和山峰雄伟的泰山、枫叶比火一样的香山，突出了桂林山与众不同的面貌。桂林的山真神奇。一座巍然耸立，各不相连。像老人一样巨大的大象，骆驼，养蜂目录，形态万千。桂林的山真秀丽，像翠绿的屏障，像新生的竹

3、笋，色彩清澈，映在水里。桂林的山真险，危峰高耸，怪石高耸，一不小心就要倒了。描写桂林山的文章：桂林的山真奇怪。屹立在一起，各不相连。像老人一样巨大的大象，像骆驼的奇峰，形态万千。(威廉莎士比亚，哈姆雷特)桂林的山真秀丽，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩清澈，映在水里。桂林的山真险，危峰高耸，怪石高耸，一不小心就要倒了。齿，数，保险，桂林的山真险，危峰高耸，怪石高耸，一不小心就要倒了。桂林的山真神奇。一座巍然耸立，各不相连。像老人一样巨大的大象，骆驼，养蜂目录，形态万千。巨像、老人、芒山、西园、黄浦反射、龙头山、桂林的山真的很秀丽，绿墙，像新生儿的竹笋，色彩清澈，反射水。桂林的山真险，危峰高耸，

4、怪石高耸，一不小心就要倒了。第二个文章：桂林山的三个茄子特征：池，水，险，第三段：桂林山。摘要：a:市政厅：市政厅，欣赏；欣赏：欣赏，欣赏。课后练习，1，区分近义词“鉴赏”和“鉴赏”。练习，3。想想桂林山水和其他名胜地山水有什么不同。4 .这种山围绕这种水，这种水反射这种山的情景是什么样的？答：桂林的山水比其他旅游胜地的山水更奇特。答：啊，请跟我来！5 .写一篇最能表达作者欣赏桂林山水的感觉的文章。A.像：这样的山围绕着这种水。这种水反射了这种山，并且给人一种空中云雾弥漫、山间绿树红花、河上乘着竹筏小船、进入无边无际的画卷的感觉。真的是“接线壁报上，人是画中流”。(威廉莎士比亚，温德萨默，书) (威廉莎士比亚，坦普林)，5，读读下面的句子，比较一下他们表达的意义有什么不同。漓江的水真安静，你感觉不到它在动。漓江的水真安静，你感觉不到它在流。文章训练：A公园的花真香。芬芳。b教室里真安静。安静()。啊、水清。河床上的沙石：水绿，绿色无瑕的祖母绿：桂林的山，其座巍峨，形态干燥，旗峰罗列。山水如翠绿的屏障，新生的竹笋色彩鲜艳。山峦，危峰高耸，怪石高耸。这种山又环绕着这种水，这种水又反射了这种山，而且空中云雾弥漫，山间绿树红花，河上竹筏小船叫“桂林山水甲天下”。课后练习(1)，第2题：“桂林山水甲天下”这句话是怎么来的？杜甫有句话叫“独桂林”。南马范成写道：“桂林旗帜，必须天下第一。