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文档简介
1、,冬阳 童年 骆驼队,骆驼,林海音简介:林海音(19182001)原名林含英,原籍台湾省苗栗县。1918年3月18日生于日本大阪。5岁时随父母由台湾迁居北京城南,19岁时担任世界日报记者,1948年举家迁回台湾。她写过不少脍炙人口的小说和散文。以北京生活的点点滴滴写成的城南旧事一书,深得读者喜爱,后改拍成同名电影,还改编成了儿童连环画。1990年、1993年两度回到北京,为两岸文学交流默默地工作。北京中国现代文学馆目前设有林海音文库,主要作品有林海音自选集林海音童话集等。,读题以后你有什么要说的? (在温暖的冬阳下,一群骆驼队从远处走来,驼铃声悦耳动听,童年的“我”站在旁边静静地看着。),请同
2、学们自由发言。,1.读懂课文,想象课文描写的童年生活画面。 2.有感情地朗读课文,能通过重点词句的理解,体会作者对童年生活的怀念之情。 3.认识3个生字,会写9个,抄写喜欢的句子。,学习目标,1、请同学们自由读课文,看看课文以什么顺序记叙了作者的童年生活?2、读文后请思考:作者回忆了童年生活中的哪几个片断 ?,思考与回顾,那样丑的脸,那样长的牙,那样安静的态度。它们咀嚼的时候,上牙和下牙交错地磨来磨去,大鼻孔里冒着热气,白沫子沾在胡须上。我看呆了,自己的牙齿也动起来。,句子理解,请想象并思考:这些文字贴近作者的生活吗?,骆驼队,夏天来了,再不见骆驼的影子,我又问妈妈:“夏天它们到哪里去?”,请思考:夏天它们到哪里去?,沙漠中的骆驼,请理解这句话的含义并试着说说。,夏天过去,秋天过去,冬天又来了,骆驼队又来了,童年却一去不还了。,作者以朴实纯真的笔调,梦境般的语言,把我们带到一个特定的环境,去看一个孩子童年的侧影,其中景和情既清晰,又那么朦胧。骆驼队是留在作者童年里鲜明的记忆,它们脖子上的铃声,则是童年中美妙的音响。就在这种淡
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