机械制图三视图课件

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2、特征，必须从多个角度观看物体。,山西省潞安职业中等专业学校,分别画出三个模型正投影（分组方式）,(1) 单面投影,山西省潞安职业中等专业学校,思考： 投影面中的图形是哪个物体的投影？,008-一个投影不能确定空间物体的形状_标清_clip(1).flv,山西省潞安职业中等专业学校,(2) 双面投影,山西省潞安职业中等专业学校,(2) 双面投影,可见：双面投影也不能完全确定物体的形状,山西省潞安职业中等专业学校,(3) 三面投影体系,因为一个物体有三个方向的尺寸 所以我们绘图时须用三视图。,三视图的形成,山西省潞安职业中等专业学校,三视图的形成,010-三面正投影的形成_标清_clip.flv,

3、山西省潞安职业中等专业学校,三面： 正投影面： V 水平投影面：H 侧投影面： W 三轴： X轴、Y轴、Z轴 一原点：O,山西省潞安职业中等专业学校,从上面看,从左面看,从正面看,主视图,左视图,俯视图,三视图的概念,山西省潞安职业中等专业学校,（分组探究）,1.主视图看到的是物体的_和_ 2.左视图看到的是物体的_和_ 3.俯视图看到的是物体的_和_,1.主视图反映物体的_和_的相对位置关系 2.俯视图反映物体的_和_的相对位置关系 3.左视图反映物体的_和_的相对位置关系,三视图的投影特点,山西省潞安职业中等专业学校,长,高,宽,长,宽,高,宽相等,高平齐,长对正,突出教学重点,三视图的投

4、影规律,山西省潞安职业中等专业学校,每组分发由积木组成的如下图所示的几何体，画出它的三视图。,提示：注意“长对正，高平齐，宽相等”的作图依据,山西省潞安职业中等专业学校,长对正.,高平齐.,宽相等.,强调教学重点,山西省潞安职业中等专业学校,展示两组物体的三视图，以小组为单位用积木组合出物体的形状,第一组,山西省潞安职业中等专业学校,第二组,突破教学难点,通过动手操作，逆向思维训练，培养学生的空间想象力，建立空间概念。,山西省潞安职业中等专业学校,突破教学难点,山西省潞安职业中等专业学校,课堂总结,布置作业,习题册P24.5.,1.总结重点难点内容 2.对学生表现进行评价，鼓励,调查反馈,本节课你是否积极参与了？ 你对本次课有什么建议？,山西省潞安职业中等专业学校,模块二 三面视图的形成及其投影规律 1.三面视图的形成 2.三投