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文档简介

1、第三节机械效率第二节机械效率测定，第十二章简单机械，东城市大观初中点喜，1。将测量某种简单机器的机械效率。(焦点)2。了解如何提高机器效率。(重点)，学习目标，引入新的课程，努力，对人们有用，不是我们需要但应该做的事情，而是努力学习和额外努力的总和，努力学习和总工人的比例被称为机器效率。什么是机器效率，表达式是什么？其他任务、总任务、有用任务、其他任务和总任务的概念是什么？如何测量机器效率？复习，导入新课程，实验原理，实验设备，注意事项，弹簧称重传感器，刻度，钢架，滑轮，细线，挂钩代码。垂直向上，慢慢拉动称重传感器。教新课，实验1保持滑轮不变，改变钩子重力。结论：移动皮带轮的重量是固定的，物体

2、重量越大，机械效率越高。讲授新课，实验2保持钩子重力，改变移动滑轮的重量。结论：物体重量越固定，运动皮带轮越重，机械效率越低。，在不考虑绳索重量和摩擦的情况下，仅计算皮带轮重力时：f=(g移动)/n，=，新课讲座，G移动，例如，在“测量皮带轮集的机械效率”实验中，用同一个皮带轮组进行了两个茄子实验。第一次实验测量的皮带轮组的机械效率为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，第二次实验中皮带轮组的机械效率为_ _ _ _ _ _ _ _ _第一次实验中的机械效率(“大于”“小于”)或“;小于”；实验中要注意什么问题？使用了什么研究方法？新班级授课，记录表：0.06，1.7，1.7，1.7，0.1，0.14，0.4，0.5，0.6，0.82，0.82，0.82坡度的粗糙度程度(坡度相同的坡度，坡度越平滑，机器效率越高)，影响倾斜机器效率的因素，教新课，

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