语文人教版四年级下册第11课 蝙蝠和雷达_第1页
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文档简介

1、11 蝙蝠和雷达,涡阳县城关学区中心学校 黄廷涛,蝙 蝠,蝙蝠是唯一会飞的哺乳动物,头部和躯干像老鼠,有黑褐色细毛,四肢和尾部有皮质的膜,夜间在空中飞翔,吃蚊、蛾等昆虫。视力很弱,靠本身发出的超声波引导飞行。休息时用爪倒挂在屋檐下或树下,冬季在隐藏的地方冬眠。,雷达,雷达是利用极短的无线电波进行探测的装置。可用来测定目标的方向、距离、大小等,在使用上不受气候条件的影响,它广泛应用于军事、天文、气象、航海、航空等方面。,(1)读一读:读准字音,读通课文。 (2)说一说:课文的主要内容。 (3)想一想:你有什么问题?,自学要求:,生字学习,蝙蝠 捕捉 飞蛾 蚊子 避开 敏锐 铃铛 蝇子 揭开 障碍

2、 荧光屏,因为蝙蝠 ,所以科学家模仿 ,发明了 ,使得 。,这篇课文的主要内容是什么?,飞机能在夜里飞行,蝙蝠探路的方法,雷达,能在夜间飞行,为什么飞机在夜间能够安全飞行?,蝙蝠夜间飞行的秘密是什么?,雷达怎样工作的?,科学家是怎样从蝙蝠身上得到启示,发明雷达的?,质疑,蝙蝠是在夜里飞行的,还能捕 捉飞蛾和蚊子;而且无论怎么飞, 从来没见过它跟什么东西相撞,即 使一根极细的电线,它也能灵巧地 避开。难道它的眼睛特别敏锐,能 在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗?,要 求:,a、读读课文,找到有关句子,请用直线划出。 B、小组学习,完成表格。,第一次,第三次,第二次,把蝙蝠的眼睛蒙上,铃铛响个不停,把

3、蝙蝠的耳朵塞上,铃铛一个也没响,铃铛响个不停,把蝙蝠的嘴巴封住,蝙蝠夜里飞行,靠的不是眼睛,它是用嘴和耳朵配合起来探路的。,三次不同的试验证明,蝙蝠夜里 飞行,靠的不是眼睛,它是用嘴和耳 朵配合起来探路的。,结论:,障碍物,读课文第7自然段,说说蝙蝠夜间飞行的秘密。,它一边 ,一边 。这种声音叫做 ,人的耳朵 ,蝙蝠的耳朵却 。 像 一样向前推进,遇到障碍物就 ,传到蝙蝠的 里,蝙蝠就立刻 。,飞,从嘴里发出一种声音,超声波,是听不见的,能听见,超声波,反射回来,改变飞行的方向,阅读第八自然段,思考:飞机在夜间怎样飞行的?,障碍物,雷达通过天线发出_,无线电波遇到障碍物就_,显示在_上。驾驶员

4、从雷达的荧光屏上,能够看清楚前方_,所以飞机在夜里飞行也_。,无线电波,反射回来,荧光屏,有没有障碍物,十分安全,图解结构,( ) ( )。 雷达的 ( ) 相当于蝙蝠的 ( )。 ( ) ( )。,天线,嘴,无线电波,超声波,荧光屏,耳朵,科学家经过研究,揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。,科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。,科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。,思考练习: 雷达的天线就像是蝙蝠的( ) 雷达发出的无线电波就像蝙蝠( ) 雷达的荧光屏就像是蝙蝠的( ),嘴,超声波,耳朵,课外延伸,拓展思维,人们正是从蝙蝠的身上,得到了启发,发明了雷达。 在我们的生活中,也有许多从动物身上得到启发,从而产生的发明。 比如:看到鱼能在水中自由沉浮,发明了潜艇。,想一想:人们还有哪些发明和动物有关,是从动物身上得到启发的?,资料袋,自然界中生物奇特本领,常常引起人们的浓厚兴趣。比如,青蛙的眼睛非常奇怪,它们看活动的东西很敏锐,可是对静止的东西却是“视而不见”,人们从青蛙的眼睛得到启示,发明了“电子蛙眼”。机场的指挥人员在电子蛙眼的帮助下,能更加准确地指挥飞机的降落。人们研究生物某些器官的构造和功能,从中得到启示并进行模仿,研制成功新的仪器、机

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