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斯卡利格斯卡利杰(1484-1558)，诗学诗论，内容，一，导言，二，分析，三，贡献，一，导言，出生，成为法国公民结婚，丁文原理出版拉，逝世人的发展依赖于什么？人的发展有赖于学习，所以他不能没有那种注定使他分享智慧的能力。学习的目的是什么？学习的目的是知识，也就是知识，当然，不是狭义的解释。哲学家的语言和普通人的语言有什么不同吗？根据他的观点，哲学家的语言不同于普通人的语言。哲学家的语言，局限于精确的逻辑推理，必须简明扼要，并适应主题。在文学的目的一书中，斯卡利格分析了亚里士多德关于模仿是诗歌的目的和基本要素的论述的含义。他说，所以所有诗歌的基础都是模仿。然而，模仿不是诗歌的结尾，而是结尾的中间。目的是以令人愉快的形式给予指导，因为诗歌教导人，而不像有些人过去认为的那样仅仅是娱乐。他坚持认为诗歌必须首先教会人们过上更好的生活。根据诗歌灵感、年龄和主题，我们可以对诗人进行三重分类。他是第一个系统地评论亚里士多德诗歌的人，也是最有影响的人之一。尽管斯卡利格的影响很大程度上源于他作为亚里士多德早期解释者的地位，但他的诗论是一部关于诗歌主题的综合性论文。他提供了一个度量和流派的详尽描述，同时阐述了理论，这些理论在重要方面不同于亚里士多德的理论。他经常被同时代的人认为仅次于亚里士多德本人。斯盖里格的诗学分为七部分或七本书。它们是：诗史”；诗歌的问题；诗歌观念；诗

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