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文档简介
1、1.同学们,下雨的时候,除了用雨伞遮雨,还有什么可以遮雨呢?2 .雨衣不仅能遮雨,五颜六色的穿着也很漂亮,但美中不足的是雨总是沿着雨衣下流到裤裆里。你们想过解决牙齿问题吗?如何解决呢?16气球雨衣,读课文,标记自然段落,圈出牙齿单词。课文中的小林像我们以前学的人吗?-嗯?膝关节避暑囊剪膜轮胎差棒,chng x Lin Xun sh yng,nng Jin m ti ch zhn,hi bng,充电,联合,嘿,游泳,棒,口袋,夏天,剪刀,膜;充气气囊气压内胎礼物足够的背包压力误差味道剪刀轮胎棒夏天膝盖薄膜轮胎棒游泳,膝盖(膝盖)旋转(旋转)油漆(油漆)族(民族)牙齿举起(报告)差异(几乎)棒(棒
2、),棒(棒),膨胀,剪刀,膝盖,薄膜,旋转,几乎,暑假,粘贴,游泳,嘿,安全气囊,木棍,礼物,压力,西风,双层,下一个,可选词填空发明伊琳娜把金鱼放在装满水的杯子里,水就出不来了。慢慢地,1,“花伞”()牙齿模糊,变成了下摆展开的雨衣。2.展开五颜六色的裙子,像雨伞一样展开。测学:默读课文,思考一下,课文主要讲什么事?课文里写的是什么?穿着雨衣的雨里弄湿了裤腿。他为此动脑筋,在灵感下发明了。小林、女学生的裙子、充气雨衣、小林为什么要发明充气雨衣呢?想一想:小林放学后见了什么?时间?地点?人物?天气?穿着雨衣,小林又遇到了什么困难?小林的雨衣刚经过膝盖,雨水顺着雨衣的底端流到裤裆里,被风吹得很冷
3、。晚上,小林躺在床上修理雨衣,想不要再让雨水流进裤裆里了。怎样才能解决牙齿难题?小林、下摆、裤裆,如何解决牙齿难题?小林继续在想。看牙齿自然段落,一共有几句话吗?每句话有什么作用?“六一”儿童节联欢会上女学生们跳舞。随着优美的乐曲,演员们旋转,五颜六色的裙子慢慢展开,像花伞一样展开。在小林的眼里,“花伞”牙齿渐渐变得模糊,变成了展开下摆的雨衣。少女裙子下摆张开的雨衣,好像,新式雨衣是怎么做的呢?当天晚上用粗铁丝弯成一个大圆圈,缝在雨衣的底边,就制成了新式雨衣。大卫亚设,北境美国(电视剧),穿着新式雨衣,小林又遇到了什么困难呢?那种雨衣是怎么折叠的?去游泳的时候小林看了什么?暑假,小林和同学去游
4、泳了。更换游泳后备箱后,他取出塑料管开始吹气,折叠管逐渐变成圆形塑料安全气囊。(威廉莎士比亚、温德夏、游泳、游泳、游泳、游泳、游泳、游泳)小林觉得雪变亮了,可以把它折成一个可充气的塑料环,代替铁条圈。渐渐地,小林想了什么?不是可以折叠成可膨胀的塑料环来代替铁丝网吗?小林又遇到了什么问题?如何把铁丝环变成可充电的塑料环?小林在跑什么?制作了可以充气的塑料环,回家后,小林切开救生衣的阀门,买了塑料膜,请塑料加工店叔叔按安全气囊。气囊吹起来,类似于装满空气的自行车管。爸爸帮助小林在雨衣的底端贴上了安全气囊。充气雨衣准备好了。充好气,披在身上,嘿!别提了!充气雨衣制作过程,1,2,3,4,充气雨衣准备
5、好了。充好气,披在身上,嘿!别提了!在儿童用品展览会上小明发明的雨衣受到了大家的称赞。,充气雨衣的发明过程:小林的雨衣小林在“六一”儿童节联欢会上,随着小演员们的旋转,各种各样的裙子慢慢展开。这天晚上小林放了暑假。小林和同学们去游泳了。发现折叠的管子吹气后逐渐变成环状塑料安全气囊,小林跑回家吹安全气囊,类似于装满空气的自行车管子,贴在雨衣底端,使雨衣充气。小林都想了多少次了?小林说:“雨沿着雨衣的底端流到裤裆里,晚上小林躺在床上,”雨衣需要修理一下。不能再让雨水流进裤腿里了。”,第一次小林喜欢思考,怎么解决牙齿难题呢?小林继续思考。第二个念头,他来不及高兴,问题又来了。这种雨衣怎么折?第三个想法,小林的眼睛明亮:想:如果用可膨胀的塑料戒指代替铁丝网,不能折叠吗?第四个想法,小林发明的气球雨衣受到了大家的称赞。受到了称赞。称赞。你有比小林更好的方法吗?读了课文,你认为小林是什么样的孩子?聪明,动脑筋,喜欢思考,善于观察,善于观察生活的孩子,日常生活用品有什么需要改变的地方,经常丢失学习用品怎么办?不能用自动铅笔写字的形式怎么办?老师用粉笔伤了手怎么办?我的奇思妙想,1,在家看电视的
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