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文档简介

1、关注小学四年级语文第二卷第七组。罗丹是法国著名的雕塑家，生于1840年，卒于1917年。罗丹创作的青铜时代思想家雨果巴尔扎克的雕塑形象生动，内涵丰富，深受全世界人民的喜爱。他的创作对现代欧洲雕塑的发展有很大的影响。罗丹：介绍，我可以阅读，专心，雕塑，最好的朋友，专心。一种造型艺术，用竹子、玉石、金属、石膏、粘土等材料雕刻或塑造各种艺术形象。亲密的朋友。你理解这些词，对文本的理解，以及围绕作者写了什么？集中在“注意力”上，作者写道，当伟大的法国雕塑家罗丹邀请他最好的朋友奥地利作家斯蒂芬茨威格(Stephen Zweig)参观他的家时，他全神贯注于修改雕塑，以至于忘记了他所有的朋友。我看见罗丹向前

2、走了一会儿，又后退了一会儿，嘴里叽里咕噜地说着话，好像在对某人耳语；突然，我的眼睛闪着奇怪的光，我似乎在和某人激烈地争论。他在地板上嘎吱作响，挥了一刻钟手。半小时后，罗丹变得越来越有活力和兴奋。他就像一个醉汉，整个世界对他来说似乎都消失了。大约一个小时后，罗丹停下来，对着那个女性的身影笑了笑，然后轻轻地叹了口气，再次把湿布放在雕像上。我看见罗丹走上前来，过了一会儿又缩了回来，嘴里叽里咕噜地说着，好像在和某人耳语。突然，我的眼睛闪着奇怪的光，我似乎在和某人激烈地争论。他在地板上嘎吱作响，挥了一刻钟手。半小时后，罗丹变得越来越有活力和兴奋。他就像一个醉汉，整个世界对他来说似乎都消失了。大约一个小时

3、后，罗丹停下来，对着那个女性的身影笑了笑，然后轻轻地叹了口气，再次把湿布放在雕像上。我看见罗丹向前走了一会儿，又后退了一会儿，嘴里叽里咕噜地说着，好像在对某人耳语。突然，我的眼睛闪着奇怪的光，我似乎在和某人激烈地争论。他嘎吱作响的地板和挥舞着双手。一刻钟过去了，半小时过去了。罗丹变得越来越有活力和兴奋。他就像一个醉汉，整个世界对他来说似乎都消失了。大约一个小时后，罗丹停下来，对着那个女性的身影笑了笑，然后轻轻地吁了口气，把一块湿布放在雕像上。那天下午，我在罗丹工作室学到的东西比我在学校学了很多年还多。因为从那时起，我知道人类的所有工作，如果值得做并且做得好，就应该集中精力去做。茨威格的这段话是什么意思？1.强调今天下午的收获非同寻常。他今天下午的感受和经历。学完这一课，你想做什么？老师希望每个人都专注于值得做的事情。欣赏罗丹的作品，沃克，巴尔扎克，加莱市民，皇帝

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