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荷 花,挨挨挤挤 莲 蓬 花骨朵 饱 胀 破 裂 一 幅 翩翩起舞 舞 蹈 仿 佛 好 梦,默读第2自然段： 用横线划出描写荷花样子的句子。,有的才展开两三片花瓣儿。,微展开,有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。,全展开,有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。,花骨朵,有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。,1.“有的有的有的”说明什么？,荷花多、形态各异。,微展开,全展开,花骨朵,2.你能用“有的有的有的”造一个句子吗？,如果把眼前的这一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。,1.“画家”指的是谁？,2.如果你看到这一池荷花，你会想些什么或者说些什么？,朗读第4自然段，思考： 1.用横线画出作者想象的句子。 2.“好梦”后面的省略号表示什么？你能把省略的内容补充上吗？ 3.假如你就是一朵荷花，想象一下还会有哪些动物来和你交流，可能会告诉你一些什么？,蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。,小鱼在脚下游过，告诉我昨晚做的好梦,过了一会儿，我才记起我不是荷花，我是在看荷花呢。,作者怎么会忘记自己是在看荷花呢？,作业： 1.有感情

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