16找骆驼 (3)

1、谜语,脊背突起像山峰， 沙漠之舟能载重。 风沙干旱都不怕， 戈壁滩上的英雄。,骆驼,沙漠里的船,图片欣赏,骆 驼,家养的骆驼是沙漠里人们主要的交通工具!,16* 找骆驼,自读提示,自由读文，认读生词，读准字音，读通句子，读懂每句话的意思。,读词语,脚印 啃过 究竟 不紧不慢,读词语,骆驼 跛脚 驮着 忿忿,读词语,骆驼 跛脚 驮着 忿忿 脚印 啃过 究竟 不紧不慢,读一读： 骆驼 跛 驮着 愤愤 啃 究竟,自读提示,1、齐读课文，边读边思考本文中有几个人物？课文讲的了一件什么事？,1、商人丢失的骆驼有哪些特点？ 2、老人是怎么知道骆驼的这些 特点的？ 3、商人找到骆驼了吗？,思 考 题,老 人

2、 与 商人的对话,默读课文,1、画记描写“骆驼”样子的 句子。 2、交流：说说骆驼的样子。,商人走失了一只骆驼后，是怎么做的？ 老人看到了什么，知道了什么？,看谁课文读得认真，看谁问题答案找得准确、完整。,刚才我看见路上有骆驼的脚印， 右边深，左边浅，就知道骆驼 的左脚有点跛。,老人看见路上有骆驼的脚印， 右边深，左边浅,知道骆驼的左脚有点跛。,我又看见路的 左边有一些蜜，右边有一些米， 我想骆驼驮的一定是这两样东西。,米,蜜,因为（ ）， 所以（ ）。,老人看见路的左边有 一些蜜，右边有一些米,骆驼驮的一定是这两样东西,我还看见骆驼啃过的树叶， 上面留下了牙齿印， 所以知道它缺了一颗牙齿。,

3、因为（ ）， 所以（ ）。,老人看见骆驼啃过的 树叶，上面留下了牙齿印,知道它缺了一颗牙齿,合作填写表格：,句式练习：,用“因为所以”这组关联词语把刚才我们看见的和我们判断的连起来说一遍 。,换成“之所以是因为”再说一说。（结果在前，原因在后）,我是一名小侦探,一、找线索,脚印 右边深左边浅 路边 左边有一些蜜，右边有一些米 啃过的树叶上留下的牙齿印,二、查真相,左脚有点跛 左边驮着蜜，右边驮着米 缺了一颗牙齿,2,1,右驮米,左脚有点跛,左驮蜜,缺一颗牙,依据,脚印右深左浅,左有蜜右有米,树叶的牙齿印,左脚跛,驮着蜜和米,缺牙齿,老人能详细知道走失骆驼的特点,那是因为(他仔细看，认真想，才得

4、出正确结论的。),思考,骆驼走失以后，这位商人的表现和老人的表现有什么不同？,商人,到处乱找，没找着。,老人,他仔细看，认真想，才得出正确结论的。,根据老人这一连串的推测，我们知道了：应该顺着 _去找，才能找到骆驼。后来，商人果然_ 。,比一比：,商人听了，照老人的指点一路找去，找到了走失的骆驼。 商人听了，照老人的指点一路找去，果然找到了走失的骆驼。,用“果然”说一句话。,找骆驼这个故事讲了商人（ ）一只骆驼，向老人（ ），经老人（ ），（ ）骆驼的事。,填一填,走 失,打 听,指 点,找 到,走 失,说一说 议一议,一、 同学们故事中的老人，你觉得他是一位怎样的老人？ 二、学了这篇课文后，你有收获吗？,这个故事让你明白了什么？,遇到问题，不能光着急； 要冷静，要动脑筋思考。,我明白了：,我们要像老人那样，遇到问题要仔细观察，认真思考，才得出正确的结论。,你分别想对商人和老人说些什么？,作业超市：