新人教版高中生物选修1土壤中分解尿素的细菌的分离与计数 学案

1、土壤中降解尿素的细菌分离计算实例地图柔道1.尿素可以被植物吸收利用，直到分解。2.在土壤中可以分解尿素的细菌作为研究对象，要达到的两个茄子主要目的是：。3.PCR()在体外自动化牙齿技术需要使用高温DNA聚合酶。事故：如何找到高温酶？4.实验室中微生物的筛选应用原理是，在提供有利于人生长的条件(包括等)的同时，抑制或阻止其他微生物的生长。5.培养基选择意味着：6.常用于计算样品中的活菌数的方法是。样品稀释度足够高时，培养基表面生长的菌落来自样品稀释液。数一下平板电脑的殖民地数量，就可以推测出样品中含有多少种生菌。为了确保结果正确，一般选择殖民地数。平板计算。这也是测定微生物数量的一般方法。7.

2、教材中两个学生的操作方法比较。哪个学生的结果接近真相？你认为牙齿两个学生的实验需要改进吗？如果需要，可以怎样改善？8.一般来说，统计上细菌的数量往往多于活细菌的实际数量。因为。因此，统计结果一般用生菌数而不是生菌数来表示。9.设定对照实验的主要目的是提高实验结果的可靠性。10.对照组实验。11.在实验设计中，12.不同种类的微生物经常需要不同的培养和培养。在实验过程中，一般每24小时计算殖民地数量，选择殖民地数量稳定时的记录作为结果，这样就可以了。13.无菌操作应注意哪些问题？14.在进行多组实验的过程中，要做好标记，其目的如下。事故：应该显示什么内容？如何操作更有利于实验的进行？15.初步筛

3、选所需微生物，只是分离纯化菌种的第一步，对分离的菌种一步一步地进行验证，还需要借用的方法。(威廉莎士比亚、微生物、微生物、微生物、微生物、微生物、微生物、微生物)事故：如何确认菌株？困难的电话1.选择培养基培养基选择的意义是在培养基中加入某种化学物质，抑制不必要的微生物的生长，促进必要的微生物的生长。目标是从很多微生物中分离出所需的微生物。在培养基中加入某种化学物质，就可以将青霉素与酵母菌和霉菌分离。放入高浓度的盐，就能得到金黄色葡萄球菌。这里的加入是以培养的培养成分为基础的。培养基中营养成分的变化也可以达到分离微生物的目的。培养基缺乏氮源时，可分离固氮微生物。因为郑智薰固氮微生物无法在牙齿培

4、养基中生存。培养基中的某些营养成分是特定的化学成分时，也有分离效果。如果石油是唯一的碳源，就可以实现抑制不能利用石油的微生物的生长，能够利用石油的微生物生存下来，分离能够消除石油污染的微生物的目的。改变微生物的培养条件可以达到分离微生物的目的。例如，可以将培养基放入高温环境中，培养出能获得高温的微生物。2.如何从平板电脑的群落数量中估算每克样本中的群落数量？任何稀释，如果统计下板的群落数，最好统计3个板，计算平板的群落数的平均值，然后根据教科书旁边的热量公式计算。(威廉莎士比亚，模板，书籍) (威廉莎士比亚，模板，阅读，阅读。3.为什么在分离不同的微生物时要使用不同的稀释度？测量土壤中细菌的总

5、量和土壤中可以分解乙醚的细菌数量，所选择的稀释范围是否相同？这是因为土壤中各种微生物的数量(单位/公斤)不同。例如，在干燥土壤的上层样本中，好氧及兼性厌氧细菌数约为2185万人，放线菌数约为477万人，真菌数约为23万1000人。因此，为了获得不同种类的微生物，必须徐璐根据不同的稀释度进行分离，选择培养的条件也要根据用途提供。(威廉莎士比亚、微生物、微生物、微生物、微生物、微生物、微生物、微生物、微生物、微生物)先例分析范例1。细菌群体生长规律的准确表达A.在液体培养基中接种至少一种细菌C.细菌疫苗接种d .及时补充消耗的营养素分析：细菌群体生长规律的测定是在人们一定的条件下进行的。这些条件是

6、测定细菌、一定容积培养基、液体培养基和定时细菌总数。只有在这种条件下才能测定细菌的生长规律。测量时，只能用细菌子细胞群体的变化规律来表达微生物的生长。一定体积是为微生物提供一定的生活环境。液体培养基可以通过样品推测细菌总数。接种多种细菌会发生种间斗争，无法测量微生物的生长规律。接种时要保证一定的接种量。答案：a范例2 .微生物群体生长规律测定中，种内斗争最明显、最激烈的时期是A.调整期b .代数期c .稳定期d .衰亡期分析：种内斗争是生态因素。种内斗争反映了种内生物对生存空间和生活资源的争夺。生活空间充足，营养充足时，种内斗争的程度比较低。随着微生物个体数量的增加，各个体的生存空间减少，营养

7、物质减少，各个体生存空间和资源的竞争也越来越激烈，种内斗争也越来越激烈。由此可见，稳定期种内斗争最为激烈。在衰退期，微生物数量开始减少，pH极不适合微生物的生存，次代斯产物积累到了较高水平，此时微生物的生存斗争主要是与武器环境的斗争。答案：c范例3 .(江苏)抗生素是治疗细菌感染的药，具有效率和巨大的经济价值，使抗生素工业不会长久枯萎。其中青霉素的发现和应用具有划时代的意义。青霉素发酵生产青霉素。青霉的新陈代斯类型是青霉素是青霉的代斯产物。(2)在生产及科学研究中，经常使用现阶段的青霉菌作为菌种或研究材料。这时候青霉菌是因为代谢旺盛，比较稳定。青霉菌的生长测定：取一定体积的发酵液，进行离心和反复洗涤后，计算发酵罐中细菌的总重量。分析：青霉菌属于真菌，代斯类型必须是从属营养氧类型，青霉素不需要作为代斯产物生长或繁殖，因此青霉素必须属于次代斯产物。在培养基中测定青霉菌生长时常用的两种茄子方法。一种是测量青霉菌的细胞数量，另一种是测量重量，提取一定体积的发酵液，进行离心、反复清洗后，称之为菌体的湿重量或干后