高三地理一轮复习 第一单元 地球运动（第4课时）等高线地形图教学案

1、第4课时 等高线地形图【考纲解读】1.掌握等高线地形图、地形剖面图的分析与判读，能绘制地形剖面图。2.掌握等值线图的基本特征及判读方法。【知识要点】1判断坡度陡缓：同一幅图中，等高线越 ，坡度越 ；等高线越疏，坡度越缓；比例尺不同，比例尺越大，坡度越陡。2开辟梯田的条件：开辟梯田应考虑 、 等条件。3水库坝址选择的条件：修水库的地形条件是河流的上游山区并具有“ ”的地形区。“肚子大”利于储水，“出口小”利于建坝。4陡崖高度计算方法：(n1)d陡崖高度(n1)d(其中n为相交等高线条数，d为等高距)。5等高线地形图中，路线选择原则：山区修建公路要遵循沿 修筑的原则，选择坡度 、距离 、 的线路。

2、6通视的基本条件：通视问题可通过作 来解决。如果过已知两点作的地形剖面图无障碍物(如 )阻挡，则两地可互相通视。从山顶向四周，等高线先密后疏，为“凹形坡”， (填可或不可)通视；等高线先疏后密，为“凸形坡”，“凸形坡” (填可或不可)通视。【典型例题】读“某地等高线示意图”，回答12题。1该地丘陵的主体走向为()A西北东南走向 B东西走向 C西南东北走向 D南北走向2该地为发展旅游业，欲在某山峰处建一座“望江楼”，最合适的地点是()A甲 B乙 C丙 D丁3. 地形剖面图的绘制步骤第一步：确定剖面线。在等高线图上画出一条剖面线(可能为已知，如下图中的AB)。第二步：建坐标。纵坐标表示高度，横坐标

3、表示水平距离。第三步：确立比例尺。垂直比例尺一般是原图的5、10、15、20倍，倍数越大，起伏越明显_。第四步：描点。将剖面线与等高线的所有交点(或仅描关键点，如最高点、最低点)按其水平距离和高程转绘到坐标图中。第五步：连线。用平滑曲线将各点顺次连接，注意相邻两点间的升降趋势(如下图中8、9两点高度相同，两者之间为河谷，地势较低)。AB间的剖面图如下：【拓展练习】一、单选题近年来蓬勃兴起的户外登山运动，使许多登山爱好者学会了判读简易等高线地形图。下图为某山区等高线地形图，现有两组队员在此活动，回答12题。1甲组队员准备在图示地区宿营，为避免突发的山洪，你认为在、四地中，最不适宜宿营的地点是()

4、。A B C D2若乙组队员已经宿营在图中最高处，为了可以相互观测到对方，从安全角度考虑，甲组应该把宿营地选择在图示四地中的()。A B C D(2013四川文综)下图示意我国黄土高原某地林木的分布状况，图中相邻等高线之间高差均为30米。读图，回答34题。3林木生长与土壤水分条件相关，图中林木密集区位于()A鞍部 B山谷 C山脊 D山顶4图示区域内东、西两侧最大高差可能是()A156米 B178米C220米 D255米下图是某地附近两区域等值线分布图(比例尺相同)，读图回答56题。5乙图中A点海拔范围(H)和B地温度范围(T)是()。A1 200米H1 500米3T4.8B1 000米H1 300米3T4.8C1 500米H1 800米6T7.8D1 200米H1 500米6T7.86关于图甲、图乙说法正确的是()。AA、B、C、D四处的水都汇入图中水域BE、F、G的海拔在750米以上，800米以下C在E点可以观察到车站ND铁路沿线要注意预防滑坡和泥石流读“浙江宁波某地等高线地形图”，完成78题。7该地计划在海拔100米以上丘陵种植杨梅，按3株/100平方米标准种植，图示范围内需要杨梅苗约为()A100株 B1 000株C3 500株