人教版小学数学三年级下册《平均数》ppt课件.ppt

1、平均数,人教版小学三年级数学下册第三单元,曙光小学 马燕,1,把挡板拿开，里面的水会怎么样呢？,平均高度,2,怎样移动才能使每排小球个数同样多？,5 是 6、7、2的平均数,6,7,2,每排都是5个,5,5,5,3,像这样，几个不相等的量，在总数不变的前提下，通过移多补少，会得到一个相等的数，我们把这个相等的数叫做这几个数的平均数。,4,小红：14个,小兰：11个,小英：15个,小明：12个,平均数的求法,回收 小组 的成 员在 收集 矿泉 水瓶,课本P42 例1,他们平均每个人收集了多少个？,5,0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15,小红,小明,小兰,小

2、英,平均每个 人收集了 多少个？,移多补少,6,先把4个人收集的矿泉水瓶个数合起来，求出总个数，然后相当于再把总数再平均分成4份。,先合后分,（ 14 + 12 + 11 + 15 ） 4,= 52 4,= 13（个）,答：这一组平均每人收集13个。,总数,份数,平均数,总数份数=平均数,7,小结,方法二：先合后分（总数份数=平均数）,求平均数的方法：,方法一：移多补少（适合数量较少的情况）,8,平均数有什么特点？,它比一组数据中最大的数要小，比最小的数要大， 它表示统计对象的一般水平。,9,平均数的含义,平均数作为反映一组数据的集中趋势的量数是统计学中应用最普遍的概念，它既可以描述数据本身的

3、总体情况，也可以作为不同数据比较的一个指标。,平均数怎样求呢？,10,男生投篮成绩统计图,练一练,移多补少,11,（6976),= 284,= 7(个),先合后分,总数份数=平均数,12,移动笔筒里的铅笔,看看平均每个笔筒里有多少枝。,6枝,7枝,5枝,6枝,6枝,13,6枝,7枝,5枝,（675),=183,=6(枝),14,14厘米,24厘米,16厘米,这三条丝带的平均长度是多少？,动手算一算,（142416）3,=543,=18(厘米),15,考考你的反应能力,1、平均数=（ ）（ ） 总数=（ ）（ ） 2、在7、5、3这一组数据中，它们的和是 （ ）。平均数是（ ）。 3、小丽7岁，

4、小红8岁，小兰5岁，小芳和小红同岁，他们的平均年龄是（ ）岁。 4、甲乙丙丁四个数的平均数是15，这四个数的和是（ ）。,总数,份数,平均数,份数,15,5,7,60,16,（1）一条小河平均水深110厘米，小强身高120厘米，他不会游泳，但他下河玩耍一定安全。（ ） （2）向阳小学全体同学向希望工程捐款，平均每人捐款3元。那么，全校每个同学一定都捐了3元。（） （3）学校篮球队队员的平均身高是160厘米，李强是学校篮球队队员，他的身高不可能是155厘米。（）,火眼金金：请你来判断,4）12、15、9这几个数的和是36，平均数是12。（ ）,17,下面是一只母鸡六个月产蛋的统计表。根据题目中给

5、的数据，算出这只母鸡平均每月产多少蛋。,想一想：下面哪个列式才对？,（20+23+26+28+30+29）6,（20+23+26+28+30）6,（20+23+26+28+30+29） 5,18,0,5,10,15,20,25,30,35,40,16,24,35,21,单位：吨,2009年小刚家各季度用水量情况统计图,第一季度,第二季度,第三季度,第四季度,平均每月用水多少吨？,（1）（16+24+35+21）4,（2）（16+24+35+21）12,（1）（16+24+35+21）365,3,19,150米,200米,160米,300米,小丽从家到学校步行需要9分钟， 她平均每分钟走多少米？,20,求平均数的方法： 方法一：移多补少 方法二：先合后分,（1）先求出总数,（2）再求平均数,总数份数=平均数,21,期末考试，张红语文、数学、英语总成绩是275分，已知语文和数学的平均分是95分，那么她的英语是多少分呢？,能力提高