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文档简介

1、口语交际,秀田恒大分校四（4）班 执教者：陈晓,生活中的,快乐,认识新朋友,过生日,收礼物,24.给予是快乐的,j,给予：_,自由读课文，思考： 这篇课文主要讲了一个什么故事？,概括主要内容的方法提示： 什么时间？什么地点？什么人？ 事件起因、经过、结果如何？,在（ ）前夜，保罗在他的新车旁认识了一个（ ）的小男孩，在短暂的相处中，小男孩的言行强烈地震撼了（ ）的心灵，使他深深体会到（“ ”）。,复述课文：,根据两次误会将课文分成两部分：第一次误会：17自然段第二次误会：813自然段,第一次误会：,保罗以为,男孩希望也有一个这样的哥哥。,男孩却说： “我希望自己也能当这样的哥哥”。,男孩的品质

2、： 一心希望给予别人快乐。,（男孩惊叹地说：“哇！我希望”）,为什么保罗会误会？,圣诞节的前一天，保罗从办公室里出来的时候，看见一个男孩在他闪亮的新车旁走来走去，有时候伸手轻轻地摸一下，满脸羡慕的神情。,男孩睁大了眼睛：“你是说，这车是你哥哥给你的，你不用花一分钱？”,保罗吃惊地看着这个男孩，不由自主地问了一句：“你愿意坐我的车兜一圈吗？”,保罗对小男孩的态度：,第二次误会：,保罗微微一笑，他理解男孩的想法：坐一辆又大又漂亮的车子回家，在小朋友的面前是很神气的事。,（小男孩要保罗将车开到家门口。）,男孩说：“看见了吗？很漂亮，对不对？这是他哥哥送给他的圣诞礼物！将来，我也要送你一辆这样的新车。到那时候，你就可以坐在车里，亲眼看看我跟你讲的那些好看的圣诞礼物了。”,不是炫耀，而是关爱,保罗的眼睛湿润了。,除了想给弟弟一辆新车外，小男孩还想给予弟弟什么？,他们三个人一起过了一个难忘的夜晚。,小弟弟感到难忘，是因为（ ）。 小男孩感到难忘，是因为（ ）。 保 罗感到难忘，是因为（ ）。,第一次乘这样的车亲眼看到圣诞夜的风光,让弟弟得到了一次意外的快乐体验,感受到了帮助别人的快乐,我也曾因为（ ）而感到快乐！,观看视频爱的传递,爱是可以无限传递的，在你带给别人关爱的时候，你自己也会得到快乐。正是因为有爱，才会无私地给予，因为给予，获得快乐

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