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文档简介

1、第六课 巨人的花园,作者 ：王尔德(英）,童话是儿童文学的一种，通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象，反映生活，语言通俗、生动，故事情节往往离奇曲折引人入胜。童话又往往采用拟人的方法，举凡鸟兽虫鱼，花草树木，整个大自然以及家具、玩具都可赋予生命，注入人的思想感情，使它们人格化。,阅读课文第18自然段 想一想，巨人的花园以前是什么样子的？找到相关的句子划出来，读一读，说说你的想法。 孩子们没来，巨人的花园变成什么样了呢？找出句子读一读。 是什么原因让花园变成这样的？,读课文911自然段 孩子们从破损的围墙处钻进花园，花园发生了什么变化？找出句子加上记号，并读一读。 巨人又是什么态度？他想到了什么

2、？,那里，春天鲜花盛开，夏天绿树成阴，秋天鲜果飘香，冬天白雪一片。村里的孩子都喜欢到那里玩。花园里常年洋溢着孩子们欢乐的笑声 。 北风呼啸，隆冬来临，刺骨的寒风吹起雪花。春天终于来了，但不知为什么，巨人的花园里仍然是冬天，天天狂风大作，雪花飞舞。巨人裹着毯子，还瑟瑟发抖。,花园里草翠花开，有许多孩子在欢快地游戏，他们大概是从围墙的破损处钻进来的。孩子们的欢笑使花园增添了春意。可是巨人又发脾气了：“好容易才盼来春天，你们又来胡闹。滚出去!”孩子们听到可怕的训斥，纷纷逃窜。与此同时，鲜花凋谢，树叶飘落，花园又被冰雪覆盖了。巨人不解地看看四周，突然发现桃树底下站着个小男孩。 “喂!你赶快滚出去!”巨人大声叱责。小男孩没有拔腿逃跑，却用他那会说话的眼睛凝视着巨人。不知怎么，巨人看着他的眼神，心里感到火辣辣的。这个小男孩在树下一伸手，桃树马上绽出绿芽，开出许多美丽的花朵。 “噢!是这么回事呀!”巨人终于明白，没有孩子的地方就没有春天。,巨人的花园发生的事让你想到

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