四年级下册语文期中考试试卷

1、益阳市赫山实验学校 20XX20XX 年上学期期中检测年上学期期中检测四四年级年级语文语文试卷试卷 时量：90 分钟总分：100 分 题次一二三四五六总分复评人 班 次 ： 考 号 ： 姓 名 ： 得分 一、我会写。一、我会写。（8 分） ki xun zu jin kng gng xin （）（）（）（） chn jnmn ru y chnzhng i （）（）（）（） 二、给加点的字选择正确的读音。二、给加点的字选择正确的读音。（3 分） 1、他手里拿着一根木头在削（xio xu）着，然后抖了抖身上的木屑 (xio xi)。 2、老师布置大家明天带扫(so so)帚打扫（so so）卫生。

2、 3、鬼子把雨来脸上的肉揪起一块，咬着牙拧（nngnng):你要撒谎，我把你的 脑袋拧（nng nng）下来。 三、把词语补充完整。三、把词语补充完整。（4 分） 狼吞虎( )连 ( )不断争先 ( )后随心所 ( ) 出其不( ) ( )惫不堪迷（）不解鱼（）而出 四、按要求写句子。四、按要求写句子。（12 分） 1.人类的老师不就是自然吗? (改为陈述句) _ 2.睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了。（改为“把”字句） _ 3. 吹着口哨的孩子迅速地穿过杂草丛生的空地。(缩句) 4.给逃难的人一碗饭吃，每个善良的人大部分都会这么做。（修改病句） _ 5.天山这时并不是春天。有哪一个

3、春天的花园能比得过这时天山的无边繁花 呢？（用关联词语连成一句话） 6.教室里真静啊，（补充完整） 五、我是小法官，我来判断对错。对的请画“”。五、我是小法官，我来判断对错。对的请画“”。（10 分） 1.父亲教导我做万年牢，就是要做个可靠的人，诚实的人。（） 2.“我正要抱怨几句，一抬头看见了母亲平静的眼神-她正在注视着护士额头 上密密的汗珠。”这句话中的破折号的作用是解释说明。（） 3.在漆黑的夜里，飞机怎么能安全飞行呢？原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。 这是一个反问句。（） 4.“大家都喊：野兽来了，野兽来了 -就都跑了。”这句话中的野兽实 际是指德军侵略者。（） 5.空矿的花园里，烧蕉

4、的树垂头丧气地弯着腰。这个句子中只有“蕉”一个错别 字。（） 六、排列错乱句子顺序。六、排列错乱句子顺序。（5 分） （）金色的秋季来了，老榆树在秋风中哼着丰收的曲子，将满树的叶子洒 向大地。 （）我最喜爱校园东南角那棵老榆树。 （）大雪纷飞时，老榆树像一位巨人，傲然挺立在风雪中。 （）炎热的夏季，骄阳似火，老榆树用它茂盛的枝叶，为同学遮荫。 （）在万物复苏的日子里，老榆树换上了翠绿的春装。 七、课文内容与积累。七、课文内容与积累。(11 分) 1.独坐敬亭山是唐朝诗人写的。我最喜欢其中的两句诗是 (2 分) 2.忆江南的作者是代诗人，词的结尾句采用了修辞手法， 流露出作者对江南的之情。 （2

5、 分） 3.，长河落日圆。 （1 分） 4.请写一句气象谚语： （2 分） 5.黄河是中华民族的摇篮，请你为保护黄河设计一则标语： （2 分） _ 6.通过半学期的学习，我们认识了许多优秀人物，请将人物的品质填入相应的括 号里。（填序号）（2 分） 诚实，守信用机智勇敢自尊，自强认真，实在 小夜莺（）哈默（） 万年牢中的父亲（）中彩那天中的父亲（） 八、开心阅读八、开心阅读（2020 分分) ) （一）（一） 我看见过波澜壮阔的大海，玩赏过水平如镜的西湖，却从没看见过漓江这样的 水。漓江的水真静啊（）静得让你感觉不到它在流动（）漓江的水真清啊（） 清得可以看见江底的沙石（）漓江的水真绿啊（）绿

6、得仿佛那是一块无瑕的翡翠 （）船桨的微波扩散出一道道水纹，才让你感觉到船在前进，岸在后移。 1.请在括号里加上标点符号。 （3 分） 2.作者将（） ， （）与漓江水比较，强调了漓江水的独特美。 （2 分） 3.漓江水的特点是，。 （2 分） （二）（二） 母爱的力量母爱的力量 那年，小妹因为受伤住进了医院，我去陪护。 同病房有一个女孩，她是因为车祸住进来的。自住进来的那天起，她就一直昏 迷不醒。女孩在昏迷中不时地喊着：“妈妈，妈妈！” 女孩的爸爸手足无措地坐在病床前，神色凄楚地看着女儿痛苦地挣扎，不知该 如何帮助女儿， 只是不停地（ 恳求恳求 哀求哀求 要求要求） 医生： “救救我女儿， 救

7、救我女儿！ ” 他不知道，医生该用的药都已用了，而病人，有时候也是要自救的。能不能活 下，既要看她对这个世界是否充满生的（期望期望希望希望渴望渴望），也要看她的造化。 一个护士问那个男人：“孩子的妈妈呢？你为什么不叫她妈妈来？” 男人埋下头，低低地说：“我们离婚很久了，我找不到她。” 护士皱了皱眉头，默默地坐下来，轻轻（捉住捉住 握住握住 拉住拉住）女孩凉凉的手，柔 声说：“女儿乖，妈妈在，妈妈在。” 男人抬起头，吃惊地看着护士，少顷，脸上流满泪说：“谢谢，谢谢！” 女孩唤一声“妈妈”，护士答应一声，而护士与那个女孩差不多年龄，还没结 婚。 女孩像落水者抓到了一根稻草般死死抓住护士的手，呼吸慢

8、慢均匀下来。 在以后的日子里，那位护士像一位真正的妈妈那样，一有空就守在女孩病床前， 握着她的手，跟她说话，讲故事，轻轻地唱歌直到那女孩完全醒来。 医生说：“她能苏醒是个奇迹。” 女孩说：“我感觉到妈妈用一双温暖的手，一直牵着我，一直牵着我，把我从 一个黑黑的冰冷冷的井里拉上来” 人们把赞扬的目光投向那位充满爱心的护士，护士的脸微微红了说：“我记得 读过一句名言，母爱可以拯救一切。” 1. 在文中括号里用“_”标出恰当的词。（3 分） 2.这篇短文的主要人物是（）（填序号）（2 分） A. “我” B. 小妹 C. 女孩 D. 女孩的爸爸 E. 护士 3.这篇短文赞扬的是（）（填序号）（2 分） A. 父亲对女儿的爱 B. 母爱的伟大力量 C. 护士的真诚爱心 4.读完本文，你想对文中的护士说