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文档简介
1、北师大版 六年级下册 第四单元 正比例与反比例,莲湖区远东第二小学 韩雪峰,教学目标,1结合具体的数学情境认识“变化的量”,并通过描述活动,了解其中一个变量是怎样随着另一个变量而变化的,知道列表与画图都是表示变量关系的常用的方法,积累表征变量的数学活动经验。 2通过举例与交流活动,体会生活中存在着大量互相依存的变量,了解日常生活中一个变量随着另一个变量而变化是普遍存在的现象。 3. 培养学生初步的抽象、概括能力及善于观察、勤于思考、勇于探索的良好习惯。,淘气和笑笑分别用表格和图表示了妙想6岁前的体重变化情况。,妙想6岁前的体重随着年龄的( )而( )。,淘气和笑笑分别用表格和图表示了妙想6岁前
2、的体重变化情况。,妙想6岁前的体重随着年龄的( )而( )。,淘气和笑笑分别用表格和图表示了妙想6岁前的体重变化情况。,妙想6岁前的体重随着年龄的( )而( )。,骆驼被称为“沙漠之舟”,它的体温随时间的变化而发生较大的变化。,1.第二天8时骆驼的体温与前一天8时的体温有什么关系? 2.骆驼的体温随着时间的( )而( ),而且这个变化具有( ),周期是( )。,在大自然和日常生活中有很多变化的量。你还能找出一个量随着另一个量变化而变化的例子吗?与同伴交流。,1.连一连,把相互变化的量连起来。,路程 正方形周长 边长 购买数量 总价 行驶时间,2.说一说,一个量怎样随另一个量变化的.,(1)一种故事书每本3元,买书的总价与书的本数。 (2)一个长方形的面积是12平方厘米,长方形的长与 宽。,3.某地的一位学生发现蟋蟀叫的次数与气温之间有 如下的近似关系。,4. 请说说哪两个变量是互相关联的?在互相关联的两个量中,哪些可以用含有字母的式子来表示?,(1)人的身高与体重 (2)人的长相
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