《中华经典诵读》主题班会ppt.ppt

1、玉大大学三五班主题班会议，我们的祖国历史悠久，我们的文化博大精深，遥远的历史星系里闪烁着无数灿烂的星星。进入古诗的世界，感受诗人朴素而真实的情感吧。春：春晓(孟浩然)春眠不觉晓，到处听到哭声。夜来风雨声，花落了多少就知道多少。诗人抓住春天的早晨在刚醒来的瞬间展开了描写和联想，生动地表达了诗人对春天的爱和怜悯。)永流(河智寺长)碧玉妆成树高，万个挂在绿色丝带上。细叶是谁剪的，二月春风像剪刀。(文章语言细腻美丽，用大量的修辞手法形象地使用讽刺的形式，给人以美好的乐趣。赞美柳树，赞美春天，歌颂春天的无限创造力。)夏天：本牧童骑在公牛上，歌声震动树林。想抓住蝉，突然闭上了嘴。诗人赞扬了充满童趣的生活画

2、面，把年幼的牧童描写成静态的变化，突然自然的，天真好奇的形象，生动地描写了年幼的牧童。)小池塘(两万里)的泉眼无声地节约细流，树荫照水，清澈柔软。小虎现在才露出尖角，蜻蜓早就站在上面了。(牙齿诗表达了作者热爱生活的感情，通过对小池塘泉水、阴凉、小湖、床的描写，画出了具有无限生命力的朴素自然、充满生活情趣的生动画面。)，秋天：山行(头目)远处的汉山石路斜行，白云生处有人家。停车喜欢枫树林，霜叶比二月花红。诗人展示了动人的山林秋色，歌颂了自然的秋色美，表现了豪爽清新的精神。)九月九日，山东兄弟(岳)一个人在他乡做其他客人，每逢节日都加倍思念亲戚。知道兄弟登高，少插了一个山茱萸。(诗人通过兄弟的重阳

3、节裴秀秀囊巧妙地刻画了典型生活的细节，体现了兄弟之情，形象化了，反映了诗人对疲惫者兄弟的遗憾，反映了诗人的思亲之情。(威廉莎士比亚，温斯顿，离别，离别，离别，离别，离别)冬天：白雪(柳宗元)千山鸟飞来飞去，万景人消失得无影无踪。孤独的船是新来的，一个人钓汉江雪。(诗人用具体细腻的手法描述背景，用远距离画面描述主要图像。用精美的雕刻和极度夸张的概括手法表达了作者摆脱世俗和超然事物的清高思想感情。)咏梅(王安石)一角多茄子梅花，凌汉一个人开。远处知道的不是雪，而是带着暗香。诗人通过对梅花不怕冷的高洁品性的称赞，用雪油梅的冰清玉结果“暗香”来说明梅子比雪更好，坚强高尚人格所具有的伟大魅力。)，孔子的

4、论语“学而熟之，亦乎乎？”“有来自远方的朋友不开心吗？”“”人不知，没有君子乎？“自古就知道新事物，就能成为老师。“学而不思，无知，学而不思，危在旦夕。“西安(窕)看齐齐彦，不显而易见，内向。“三个人，必须有我们的老师。选择这条线的人是从他而来的，那个不良者改变了它。(谚)。“，三个字是人的超省本宣性相似性徐璐较远，苟不教的道贵传教的道贵，专业诗孟母选择邻居，机器不挂，窦山，帝秀圭”河(今天湖北境内)人。年刚九岁，懂得孝顺长辈的道理。每当炎热的夏天来临，就扇父母的账扇，让枕头和席子凉爽，扇吸血的小虫，让父母睡得更好。一到寒冷的冬天，用自己的身体温暖父母的被子，让父母睡得更好。因此，黄香的事迹传入京城，被称为“天下无双，降黄香”。，水浴歌头明月几时(歌)秀诗明月几时？把酒问青天。不知道天上的宫殿，今晚是哪一年。我想乘风回去，又怕琼楼玉雨，高处不胜寒。跳舞的时候明明照亮影子，怎么像在世界上一样？周角转，低奇睡不着。有恨就渡边杏，什么事在长时间离别的时候变圆？(孔子、论语、论语、仇人)人有悲欢离合，月亮有阴晴圆缺，牙齿的事旧事难做。希望人能持续很久，希望是千里演出案。满江红(南宋)岳飞怒发冲冠，围栏，昭昭郑智薰休息。抬起眼睛仰望天空，长嚎，长征激烈。三十共振的尘埃和泥土，八千里的云和月亮。不要闲着，让少年的头变白，空虚而悲哀。靖康的耻辱还没有下雪。臣恨之，何时灭