怎样学习新闻传播学精简版

1、怎样学习新闻传播学,一、传播实践对于新闻传播学的学习很重要 新闻传播学是一门应用学科。首要先要努力体验各种职业传播活动，从具体的传媒活动要求出发，感觉需要学习什么。没有实践，很难想象新闻传播学是什么。在游泳中学习游泳。 报纸（不同种类的报纸）、杂志（同样的不同种类）、广播电台、电视台、出版社、摄影、企业公司的宣传部门或公共关系部门、广告公司，以及党政机关的文秘工作等等，都属于新闻传播专业涉及的将来活动的领域。 这个学科只有很少的领域涉及专业的理论和历史研究，但对于更好地理解相关概念和观点有很大帮助,二、感受学术 毕竟你们到了大学，尽管新闻传播学是应用学科，可能你本来就没有从事研究和教学的志向，

2、也得按照学术的标准来对待，培养基本的学术素养是必要的。 现在外面发表的新闻学术论文，相当部分不要说内容，就是从形式上都够不上论文，是用新闻语言写的文章，或者用政治套话编织文章，拍拍脑袋想出一连串的“性”、“化”。,两个认识误区 “这个学科就是学习写作” 写作只是一种技术（技巧），用不着上大学，最多专科学习就够了。 大学的新闻传播专业是各种新闻传播学知识的综合学习，特别要加强理论、历史（包括本专业的理论和历史）知识的积累。毛泽东：只有理解了，才能深刻的感觉它。 这个学科就是搞“关系学” 人是各种社会关系的总和（马克思），新闻传播学要在研究各种社会关系的基础上研究写作、编辑和各种不同技术性的信息制

3、作，但社会传播不是简单的拉关系。“公共关系”是与新闻传播学有联系的一门应用学科，有一套活动规则和理论。真正理解社会了，在其中活动就显得“自由”，不然会总感觉要呛水。,三、培养广泛的学习兴趣 新闻传播是一种社会性的职业传播活动，古今中外、三教九流（儒教、道教、佛教 ；儒家、道家、阴阳家、法家、名家、墨家、纵横家、杂家、农家 ）、天文地理、草木岩石、人情世故、百科知识，都要懂得一些，因为你面对的是社会，不像其他学科那样“专业”，经济、法律、历史、地理、文学、工科和各种具体的理科等等，这些学科的常识，新闻传播学专业的人，都需要知道一点。因为你无法在遇到具体的传播问题时对人家说：对不起，当初我没学过。

4、,在已经设置的专业课程内外，要侧重学些什么？ 社会学、社会心理学、大众经济学、法学、修辞、历史、地理、科学常识。 这是学理上的。你们中的多数将在中国工作，必须了解中国社会，所以建议读一二本关于中国社会文化传统的书。 新闻记者被称为社会活动家，其知识结构应该是百科全书式的。,中国文化传统结构的书 中国文化的深层结构（孙隆基），广西师大出版社 中国思维形态（吾淳），上海人民出版社,现代社会学上下册，北川隆吉主编，中国人民大学出版社1994年版。这本书分为35章，从社会的最小单位家庭，到社会的方方面面，设计了章节，但以词条的形式写作和编排，针对问题查找起来较为方便。,英安东尼吉登斯著社会学，李康译，

5、北大大学出版社2009年版，868页，定价86元。共22章： 社会互动与日常生活； 社会化、生命历程与老年化； 家庭与亲密关系； 分层与阶级； 健康、疾病与残疾； 贫困、社会排斥与福利； 性与社会性别； 种族、族群与迁移； 传媒； 组织与网络； 教育； 劳动与经济生活； 犯罪与越轨； 政治、政府与恐怖主义； 城市与都市空间； 环境与风险等等,现代社会发生的种种事实，起因涉及社会心理的越来越多，因而这方面的知识应必备。社会心理学的书籍很多，读任何一本都可以。就材料的新而言，建议读现代社会心理学，周晓虹著，上海人民出版社1997年版,我们处于市场经济的环境中，认识这个社会的特点，必须要掌握基本的经

6、济学知识。 大众经济学丛书三联书店19992000年陆续出版右图：作者梁小民,每本通过20多个生活中的故事，娓娓讲述了宏观经济学、微观经济学、金融学和经济法知识。,法学。现在我们处于建设法治社会，各种新闻传播活动经常遇到“新闻官司”，例如最近的富士康诉记者案。 因而首先需要知道一些与传播相关的法律知识。魏永征教授的中国新闻传播法教程。,我们很看重具体的写作知识，可是即使读了这样的书，还是写不好，因为缺乏基本的表达和修辞知识。因而，要形成修辞的素养。将来工作了，没有老师再给你修改稿子了，你要学会做自己文章的医生。 修辞理据探索张炼强著，首师大出版社1994年版,新闻的本质是讲述真实的故事，高小康

7、的人与故事（东方出版社1993年版），用生活语言介绍了叙事学的基本知识。,再进一步，可以读荷兰符号学家梵迪克的专著作为话语的新闻（华夏出版社2003年版），新闻的语言结构被他分析透了。,习惯于观察热爱自然荠菜、蒲公英、地黄、洋金花,四、到哪里找相关的知识？ 人的记忆是有限的，不要求大家全部记在脑子里，但是要知道遇到问题到哪里去找材料、找答案，这也是一种知识，特别是从事职业传播的人，要能够在最短的时间内找到需要的东西。 我们不要养成一种这样的坏习惯，即放过自己不懂的问题或有疑问的事物。自己没有把握的时候，一定要查一查。 一般情况下，以下的书就够用了：,新华词典、现代汉语词典（必备）。除了经常查找

8、字词外，这两本词典的后面的附录，要充分利用，有度量衡、中国历史年表、一行字的各国概况等等。 关心国际事务的，必备一本最新版的各国概况。 学会并习惯于使用辞源。这套书四大本，可以查到古字词的读音和含义，以及最早的来源。查的时候从第四本后面的音序来查较为方便。现在有一本古今汉语大词典（商务印书馆），这本词典可以说是“辞源现代汉语字典”的缩写本。,查阅综合性百科知识，要学会使用辞海。现在遇到的知识问题，这本书基本可以解决。辞海有音序编排本和分类本。我使用分类本感到较为方便，主要集中在社会科学人文科学部分，自然科学偶然涉及。,中英、英中词典（必备）。学英文的，要能够使用其他拉丁文字的词典（法德西葡等等

9、）。学俄文、日文的，要学会使用英文词典。外语学习非常重要，当今世界不懂外语就像瞎子、聋子，无法走出去，很难受的。 世界地图、中国地图和本地城市图（必备）。这是学新闻传播专业人出门在外，必须要有的工具书。一本地图在手，走遍东西南北。 如果有兴趣，还可以进一步，再备各种专业地图，例如地质地形图、旅游图、气候图和中国历史地图集。,当今，利用各种搜索引擎查找，也是一种很方便的方法。除了一般的搜索引擎外，下面介绍的是本专业的一些网站： 国内新闻传播学的综合网站： 1. 中华传媒网 2. 中国新闻传播学评论 3. 传播研究网 4. 新闻记者 5. 西祠胡同 6. 新华传媒 7. 人民传媒 8. 新闻战线

10、9. 媒中媒 10.慧聪网报刊资讯行业 11.中国人民大学新闻与社会发展研究中心 12.南京大学网络传播研究中心 13.清华大学国际传播研究中心 ,境外中国人的新闻传播学网站： 1. 国际中华传播学会(CCA) http:/better- 2.Association for Chinese Communication Studies(ACCS) /comstudy/ACCS/home.html 3. 中华传播学会(CCS) .tw/ 4. 中文传播资料库 .tw/age/WebApp

11、/ 5. 政大传播学院媒体素养研究室 .tw/ 6. 新闻学研究.tw/Mcr/ 7. 文化研究学会 .tw/ 8. 传播学生门阵 /scstw/ 9. 香港传媒教育计划 .hk/alicelee/media-education/ 10.香港大学新闻及传媒研究中心 http:/jmsc.hku.hk/index.asp,外国新闻传播学综合网站： 1. Columbia Journalism Revie

12、w /（哥伦比亚新闻评论） 2. Quill/quill_list.asp（新闻评论杂志） 3.The CIOSs Electronic Encyclopedia of Communication /encyclopedia/enindex.htm（新闻传播研究搜索） 4. Online Journalism Review/（在线新闻评论杂志） 5. International Communication Association (ICA) http:/ww

13、/（国际传播学会） 6. National Communication Association(NCA) /nca/Template2.asp（美国全国传播学会） 7. The American Communication Association(ACA) /（美国传播学会） 8. American Communication Journal/（美国传播学杂志） 9. Canadian Journal of Communication

14、http:/info.wlu.ca/wwwpress/jrls/cjc/index.html（加拿大传播学杂志） 10.The European Communication Association (ECA) /（欧洲传播学会） 11.The European Institute for the Media (EIM) /（欧洲媒介研究） ,国外新闻传播学专题网站： 1. Journal of Mass Media Ethics/（传媒伦理） 2. The News Media & T

15、he Law /news/mag/index.php（传播法制） 3. Fairness & Accuracy In Reporting：/index.php（公平精确报道） 4. Media Awareness Network http:/www.media-awareness.ca/（媒介素养） 5. International Visual Literacy Association(IVLA) /（视觉教养） 6. The Media Ecology Association (ME

16、A) /（媒介生态研究） 7. Advertising Age 8. Editor & publisher 9. The Public Relations Society of America(PRSA) /（美国公共关系） 10.The Journal of Electronic Publishing/jep/（电子出版） 11./（新闻博物馆）,五、用批判的精神读书 为社会提供新闻或其他传播内容时，必然要提供思

17、想和知识。自己的思想没有深度，你写作（制作）的东西难有深度；自己的知识浅薄，拿给别人的东西只能更浅薄。 如果只是从网上或跟着其他电子媒介学习，就算能够达到目的，也是非常有限的，我们不可能提着电脑满街跑，更不可能在大漠、深山为电脑找电源。读书，依然是提高自身的基本学习途径。,马克思在回答女儿的提出“您喜爱的箴言”时，他的答复是De omnibus dubitandum怀疑一切。（全集31卷589页） 作为大学生，应逐渐形成独立的思想，批判的意识，客观的判断，学会系统的分析。只向真理投降，不惟书、不惟上 。,例如，人民日报2004年5月13日13版赞扬一本关于老子的书是“人文之光照耀科学摇篮”。,

18、中国教育杂志网2004年5月11日说它“背靠五千年培育民族精神”。,光明日报2004年5月10日说它是“素质教育的好形式，开辟了一条利用文化经典道德经对学生进行素质教育的新途径，具有理论和现实意义，具有在全国高校推广的价值。”,老子道德经是这样解释吗？ 摘自熊良山道德经浅释，华中科技大出版社2003年9月版 18章：智慧出，有大伪知识太突出，大家都虚伪 大意：智慧出现，才有所谓诈伪 20章：如享太牢像坐大牢一样痛苦，他们为失去了家园、亲人而悲痛不已 大意：如同享食太牢般的盛宴。牢，盛着牺牲品的容器，太牢，最好的牺牲，一般指牛；少牢，一般指羊。 20章：我愚人之心也哉用我的愚昧去满足人民的心愿

19、大意：我真是只有一颗愚人的心啊 24章：自伐者无功自己砍伐的没有功 大意：自我夸耀的建立不起功勋 28章：复归于婴儿归根到底是传宗接代 大意：恢复到单纯婴儿的时候,28章：为天下谷这就是天下的稻谷 大意：甘愿做天下的川谷 48章：无为则无不为开始什么都不会，炼到后来什么都会 大意：无为反而会无所不能为 54章：善建者不拔搞建筑的人，其建筑不容易损坏 大意：善于建立的拔不倒 58章：其政闷闷，其民淳淳掌权的闷闷不乐，人民喝得酩酊大醉 大意：一国的政治糊糊涂涂，它的人民就淳淳朴朴 80章：使民重死，而不远徒即使百姓受重刑而死，也不愿意离去 大意：使人民看重生命，而不轻易向远方迁移,当时网上的评论：

20、 应该反省的还有传媒。熊良山的书中的错误都十分低级，可各大媒体却都在宣传熊的著作，这实在是莫大的悲哀啊！ 没有媒体的介入，不具备基本国学常识的熊良山是不会一时间名满天下的。媒体从这一近年来最大的学术丑闻中，应该意识到宣传学界中人不当、惟政要意见之是从的问题，不要为非学术的因素所左右。真正的学术地位不是靠媒体的宣扬所能确立起来的。 如今，当初媒体对于熊良山的那些夸赞褒扬，已被熊良山的“道德经研究中心”所开办的“道德之光”网站挂在首页，熊氏正倚重媒体来为自己对于道德经罕有其匹的“一种解释”作辩护，无声地回应着学界的批评，媒体难道没有从中获得某些鉴戒吗！,六、养成运用自己的文化积淀，以批判精神分析传

21、媒内容的习惯 我们每天都在读报纸、看电视，上面的东西都对吗？ 你看出过传媒上的技术性错误吗？从错字、错误的知识到逻辑不通、相互矛盾。 你看出过传媒的职业规范问题吗？从各种假新闻、侵犯公民的隐私权、媒介审判、到不尊重人的生命和人的尊严。 你发现过传媒的舆论导向错误吗？ 如果看到了，发现了，你向有关传媒反映了吗？告诉老师，在课堂上讨论过吗？ 养成批判的思维习惯，会使你的新闻职业敏感度大大增强，在同样的采访条件下写出比别人水平高且十分规范的新闻。,当你看到这条新闻时，能一眼发现问题吗？ 北青报2007年7月12日B3版,这样把在押罪犯的形象展现在传媒上合适吗？北青报2007年9月28日A3版,这样公开犯人的形象对吗？（北青报06年7月7日和22日头条照片）,这样报道庭审中犯罪嫌疑人的自我辩护，对吗？2002年7月的北京晚报、解放日报,这样做庭审报道的标题对吗？ 2005年