都市精灵 (4).ppt

1、,欣赏歌曲,歌曲：一个真实的故事,走过那条小河，你可曾听说，有一位女孩，她曾经来过，走过那片芦苇坡，你可曾听说，有一位女孩，她留下一首歌，为何片片白云悄悄落泪，为何阵阵风儿为她诉说，还有一群丹顶鹤，轻轻地，轻轻地，飞过。 走过那条小河，你可曾听说，有一位女孩，她曾经来过，走过那片芦苇坡，你可曾听说，有一位女孩，她再也没有来过，只有片片白云为她落泪，只有阵阵风儿为她诉说，还有一群丹顶鹤，轻轻地，轻轻地，飞过。,都市精灵,舒乙,初读课文,整体感知,读准下列生字词,栖（q)息 黄鹂 (l) 鹈鹕（th) 老鸹(gu) 硕(shu)大 肆(s)无忌惮(dn) 围剿 (jio),通读课文，思考问题： 1

2、.查一查。 “都市精灵”中的“精灵”的意思是什么？ 2.读一读。 快速阅读课文，说说“精灵”在文章中指什么？ 3.想一想。 再读课文，想想作者为什么把这些小动物称为“精灵”？,边朗读课文，边思考： （用笔在文中进行点、圈、画）,1、 文中写了哪几个都市展现了哪些可爱的精灵？ .,、作者在描写这些都市的精灵时表达了怎样的思想感情呢？在文中什么地方可以看出来？,、作者是用什么手法来表达这些丰富的感情的？,乌鸦,喜鹊,松鼠,海鸟,海鸟,小鸟,小鸟,红嘴鸥,海兽,过去 乌鸦“遮天蔽地”“成群结队” “一飞就是乌压压一大片，总是几百上千只”,倡导每座城市应该有自己钟爱的小动物，倡导人类应该与鸟、鱼、兽友

3、好相处，和谐共存。,北京城今昔对比,不同城市的对比,北京 “连乌鸦都久违了” “院中的大鸟大白天无所事事，而且不敢肆 无忌惮地大叫，老鸹不老呱了，怪可怜的。,昆明 成千上万红嘴鸥飞来过冬 上海 城市广场上放养鸽子 美国 许多城市可以称得上是小松鼠王国、野鸭 子王国、鹿的王国。,如今 “连乌鸦都久违了”、 “居然有野生的小松鼠，简直是奇迹” 听到鸟几动人的呜叫，以为是难逢的幸事,通过对比,人与动物和谐共处,云南昆明 喂食红嘴鸥,文章不仅运用对比，知识性、趣味性强，在语言运用方面也颇具特色。请你快读课文，找出你觉得最富表现力的语句，说说你的体会。,精读课文 体味语言,示例： （1）现在，在北京，连

4、乌鸦也久违了。 （2）我佩服上海人，他们开始在城市广场上放养鸽子，绿草地上漫步着白白胖胖的大鸽子，小孩子们伸着小胖手给大鸽子子喂食，多可爱！ (3)只要鱼群一到，这上万只大海鸟便一起腾空，作低空滑翔，然后，一抿翅膀，像炸弹一样，射入空中，百发百中，钻出水面时，嘴中必有活蹦鲜灵的鱼。,探究重点，体会内涵。,1、都市动物减少乃至灭绝的原因是什么？ 2、如何理解“城市里有没有鸟、鱼、兽，倒是一个不错的衡量标准，首先是衡量人类意识的自觉程度，其次是衡量生活环境质量的优劣程度。”？ 3、怎样才能使都市拥有可爱的小动物？,小组讨论,都市动物减少乃至灭绝的原因是：人类的霸道和生命环境的不断恶化。 （在都市现

5、代化的过程中，有些人不懂都市动物对都市生活的好处，不给都市动物提供生活的 空间，甚至加以捕杀，动物就减少乃至灭绝了。）,衡量人类意识的自觉,人类有没有自觉保护野生动物的意识，有没有与野生动物和谐共处的意识。,衡量生活环境质量的优劣程度,都市野生动物渐渐减少，也正反映了都市环境质量下降,衡量城市的标准不应以经济产值和人均收入，而是以有无其他精灵作为衡量城市的标准。 由此可见，城市里拥有某种值得钟爱的小动物是多么难得而又重要；城市中的居民应该善待精灵、保护精灵，应该和精灵们和睦相处，和谐共存。,要使都市拥有可爱的小动物，就要提高人类意识的自觉程度，认识到一个都市，人与动物和谐共处，才能提高生活环境质量，要保护动物，给动物提供生存的空间。,语文活动“动物先进事迹交流会”,文章中写了北京、昆明、上海、旧金山等地的小动物，现在这些地方的“小精灵”们齐聚我们的课堂，要说说自己的遭遇呢！要求从小动物的角度，可以用“我是一只 ，我来自 ”作为开头，转换课文语言，并适当加以联想和想象进行讲述。,根据你已掌握的环保知识，请以一名