共同理想共同使命.pptx

1、不同的时代，人们的社会理想不同。,从中你悟出了什么道理?,第一框 共同理想 共同使命,第十课 共同描绘美好未来,学习目标,情感态度价值观：树立共同理想，增强为实现 民族伟大复兴贡献力量的使命感。 能力：培养认识现实，规划未来的能力。 知识：知道我国现阶段的共同理想，了解全面小康社会的奋斗目标及与共同理想的关系。,一、我国各族人民的共同理想,现阶段我国各族人民的共同理想是什么呢？,把我国建设成为富强、民主、 文明、和谐、 的社会主义 现代化国家。,美丽,强国,【自主学习 合作探究】,(是什么）,我国现阶段的共同理想是根据什么提出来的?共同理想反映了什么? 共同理想的作用是什么?,依据,反映,作用

2、,我国现阶段的国情提出来的。,我国各族人民的根本利益和共同愿望。,是团结全国各族人民共同奋斗的巨大精神动力。,【自主学习 合作探究】,为什么,共同理想怎样才能真正得到实现？,我们国家的经济虽然比较落后，但我认为 只要全国人民共同奋斗、奋起直追、加快 发展，就会很快超过发达国家。,“欲速则不达”。我国的现代化建设 不能急于求成，国家的发展应有计 划、分阶段、有步骤的进行。,你同意哪位同学的观点？为什么？,集思广益、合作探究、解难释疑,二、惠及亿万人民的小康蓝图,1990,2000,2020,21世纪中叶,全面建成小康社会是实现共同理想的必经的承上启下的发展阶段,1980,温饱,第一步,国民生产总

3、值翻一番,国民生产总值翻一番,第二步,总体小康,第三步,建党100年,建国100年,基本实现现代化 （中等发达国家水平）,全面建设 小康社会,2035,把我国建成富强民主 文明和谐美丽的社会 主义现代化强国,第一阶段,第二阶段,成,全面小康社会与共同理想的关系,青少年个人做法：,把个人理想与社会理想相结合，树立崇高远大的社会理想，并将理想的实现与艰苦奋斗相结合。 努力学习科学文化知识，勤于实践，勇于创新，把自己培养成创新型人才。 树立和提高保护资源与环境的意识，自觉节约用电、用水，保护环境，与大自然和谐相处。 树立社会公平意识，维护正义，积极承担社会责任。 坚决同一切不利于构建和谐社会的行为作

4、斗争。,我们是幸福的一代，因为我们不仅是改革开放巨大成就的受益者，我们又赶上了祖国飞速发展的大好机遇，更重要的是，我们的理想实现之日，正是我们国家实现全面小康社会之时。我们肩负着振兴中华的伟大使命。我们要坚定崇高的理想和信念，尽我们最大的努力，让祖国变得更加富强，让祖国的人民幸福！让先辈们为我们惊叹，让后代们为我们自豪！,我宣誓,共同理想 共同使命,我国各族人民的共同理想,是什么,为什么,怎么做,惠及亿万人民的小康蓝图,现代化建设的“三步走”战略,全面建设小康社会的奋斗目标,1.把我国建设成为富强、民主、文明、和谐、美丽的社会主义现代化强国。这是现阶段我国各族人民的( ) A.共同理想 B.最

5、高理想 C.物质追求 D.精神追求,A,中考零距离,2.下列有关全面小康的说法正确的是( ) A.它是我国实现现代化“三步走”战略目标中的第一步 B.它是低水平的、发展很不平衡的小康 C.它是总体的、初步的小康 D.它是较高标准的小康，是共同富裕的小康与精神文明 的小康的统一,D,3、以下关于“小康”认识错误的是 ( ) A、我国现在达到的小康水平还是低水平、不全面的 B、我国现在的小康水平发展不平衡 C、今天我们的衣、食、住、行、用实现了由贫穷到 温饱、再由温饱到总体上小康的历史性跨越 D、我们只要吃穿好一些，有汽车、房子，物质生活富裕就算达到了全面小康社会,D,4、全面建成小康社会 ( )

6、 是现阶段我国各族人民的共同理想 是实现现代化建设第三步战略目标必经的承上启下的发展阶段 符合我国各族人民的根本利益 有利于创建和谐社会 A、 B、 C、 D、,B,5、 自古以来，中国人民就一直在寻梦、追梦。 （1）解决温饱，实现小康，一直是中国人民的美好向往。据“相关链接”概括我国小康梦的实现情况。 【相关链接】我国居民恩格尔系数变化情况 （2）梦无止境，有梦想就会有追求。现阶段中华民族的共同理想是什么？,答案：（1）我国现在已达到的小康是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。 （2）把我国建设成为富强、民主、文明、和谐、美丽的社会主义现代化强国。,6、 我国经济社会发展实现了新的跨越，

7、百姓生活明显改善，全面建成小康社会迈出了实质性步伐。 某校九年级一班学生在得知上述新闻后，决定以“全面推进小康社会建设”为主题开展一次探究实践活动。现请你参与并完成以下任务： 请你描绘你心中的全面小康社会。 为实现更高水平的小康社会，我国应坚持哪些基本国策和发展战略？ 为把我国建设成为更高水平的小康社会，我们青少年应该怎么做？,按照世界银行1998、1999年世界发展报告中的指标， 人均国内生产总值在785美元以下者为低收入国家，7863 125美元为中下等收入国家，3 1269 655美元为上中等收入国家，9 656美元以上为高收入国家。 2000年，我国人均国内生产总值为854美元，西部地

8、区只有525美元。我国目前还有1.28亿人口没有脱贫，其中80%左右分布在中西部地区。 当前我国人民物质生活的满足程度还比较好，但教育、文化等生活方面的水平还不高，农村教育还比较落后，人民群众对文化、体育特别是高等教育、医疗保障方面的需求还没有普遍得到满足。,【讨论交流】,低水平的、不全面的、发展很不平衡的。,低水平,不平衡,不全面,现阶段小康的特点,根据以上信息，你怎样认识我国到20世纪末已经达到的小康水平？,本世纪头20年，集中力量，全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会，使经济更加发展、民主更加健全、科技更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。,党的十六大,全面建设小

9、康社会的目标,到2020年全面建成小康社会目标实现之时，我们这个历史悠久的文明古国和发展中的社会主义大国将成为工业化基本实现、综合国力显著增强、国内市场总体规模位居前列的国家，成为人民富裕程度普遍提高、生活质量明显改善、生态环境良好的国家，成为人民享有更加充分民主权利、具有更高文明素质和精神追求的国家，成为各方面制度更加完善、社会更加充满活力而又安定团结的国家，成为对外更加开放、更加具有亲和力、为人类文明作出更大贡献的国家。,请同学们畅想一下 2020年我们的未来会是什么样？,在全面建成小康社会的基础上，分两步走（两个阶段）在本世纪中叶建成富强、民主、文明、和谐、美丽的社会主义现代化强国。,第一个阶段，从二二年到二三五年_，在全面建成小康社会的基础上，再奋斗十五年，基本实现社会主义现代化。 第二个阶段，从二三五年到本世纪中叶，在基本实现现代化的基础上，再奋斗十五年，把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。,党的十七大对全面建设小康社会提出的新的更高要求：,十八大更新要求：确保到二0二0年实现全面建成小康社会宏伟目标。,根据我国经济社会发展实际，要在十六大、十七大确立的全